蒙医学专业临床带教现状分析及改革思路探索

刘萨仁

临床带教是衔接理论学习与实践操作及培养学生临床思维能力的一个重要阶段，对未来医学人才的培养起着承前启后的作用。要培养适应新时代要求的合格医生，必须重视提高临床教学的各环节的教学质量。由于蒙医学专业是比较抽象和复杂的学科，学生要掌握的内容多且难度大。如何在1年的实习时间内让学生透彻的理解和掌握蒙医专业各学科疾病的临床特征、诊断要点和治疗方法，把所学的理论与临床实践结合起来，培养学生的临床综合能力，是蒙医专业实践教学的重要目标，本文在总结多年的临床带教经验基础上如何提高蒙医专业临床带教质量的改革策略探讨如下。