拓宽交汇视野 品味完美融合

陈怡

高考对数学知识的考查，既要突出重点又要统筹兼顾，同时还要注重《考试大纲》所要求的各个知识点之间的纵横联系，利用知识的内在联系，在交汇处命制试题，可以很好地考查考生对知识的综合应用能力，数列与其它知识整合交汇，拓宽了高考命题思路，增强了试题的综合难度，考查了直观感知、观察发现、抽象概括、符号表示、数据处理等思维过程。