萧田 邹韵文 赵霭雯
同是母语教学,海峡两岸四地的语文(国语)课堂却呈现不同的“生态”。港澳台及大陆教师相互沟通交流、取长补短,将促使大中华语文教育长足发展,并在新时代背景下激发两岸园丁积极互动,共同实现育人之中国梦。基于此,澳门中国语文新课程研究会、中语学会一直着力于相关工作,每年组织四地暨新加坡教师进行一次中小学语文教学交流研讨。今年(第六届)的活动首次在台湾举办(现场观摩课视频见《南方教育网》),本刊记者全程跟踪,收集了一组令人耳目一新的鲜活素材,现集结相关文章,分“综述”“评点”“感悟”三大类刊发,以期更多教师阅而有获,受到启发。