儿童阅读;为中华民族勾画精神底色

2013-04-29 00:44:03白冰
出版参考 2013年8期
关键词:勾画底色好书

儿童阅读;为中华民族勾画精神底色/白冰

推广阅读是城市精神文明建设中特别有力的一项措施,一个城市全民阅读搞得好、书香味浓、书香味足,这个城市公民的精神面貌和素质是绝对不一样的。一个城市的全民阅读推广得好,反过来也会促进阅读活动的开展。

我了解到,现在城市阅读做得比较好的城市有一些,比如苏州市。近年来苏州市一直在打造书香城市,该市的各级领导一直在大力推动全民阅读,现在如果你到了苏州这个城市,你就会发现街道很干净、整洁,市民脸上的笑容很多。我们在苏州搞阅读活动深有体会,在这个城市我们做少儿图书阅读推广活动,很多学校、社区都抢着邀请我们去做活动,双方配合得非常好,我认为这是一个互动的关系。一个城市如果失去了阅读,这个城市就失去了灵魂。因为书是人类精神的天堂,只有在这个天堂中人类才能感受到人的灵魂是有所寄托的。

作为出版人,我们既是内容提供商,也需要提供阅读服务。我们要对我们出版的图书精工细造,要把每一本书的内容提要写好,把书独特的文化价值、艺术价值,独特的实用价值体现出来。让更多的读者知道这是一本什么样子的书,同时在推出好书的时候要通过多媒体的方式告知读者如何能够找到我们的书。多媒体方式有很多,包括电视、广播、微博、网站、报纸、期刊以及作家和读者的互动活动等等,通过它们让更多读者知道一本书的独特价值。

作为出版人,我们有责任在全民阅读中发挥自己的独特作用。首先,在筛选选题的时候一定要为读者考虑,一定要选择那些具有独特价值和功能的图书,这样才能让书发挥它的真正作用。其次,在整个编校出版的过程中,我们要出高品位、高质量的书,这是非常关键的。如果没有好书,那么推进全民阅读推进城市阅读就是一句空话。最重要的是,我们永远要秉持一种理念——出版要为读者服务,只有坚持这样的理念才能出好书,把好书带给更多的读者,才能更好地为读者服务。

全民阅读活动是一个要全社会一起行动的系统工程。我们要把出版资源和教育资源结合起来,把城市的全民阅读推广体系和图书馆阅读系统结合起来,从这些系统中得到具体的信息反馈,用这些信息指导我们的图书出版工作。反过来,我们也可以通过这个系统把阅读推广活动做得扎实、见到实效。我个人以为,这是出版人要做的事情,出版人在城市阅读中要发挥多方面的作用而不仅仅是在单纯的出版图书上。

孩子是民族的未来,儿童阅读是为整个民族勾画精神底色的事情,现在这些孩子们的阅读水平决定着未来中国的整体素质,正因如此,儿童阅读是整个全民阅读中最重要的部分。现在全社会都在倡导构建“中国梦”,孩子们是希望,现在孩子读什么,决定他们成为什么样的公民,构建什么样的核心价值体系。儿童阅读需要引领指导,接力出版社一直努力致力于儿童的阅读推广工作。这两年已经成功地举办了两届中国少年儿童分级阅读论坛。我们和新阅读研究所共同研发中国少年儿童分级阅读标准,虽然这个标准最终出台的过程会比较艰难,但是我们一直在努力,在国外例如美国、英国都已基本建立起分级阅读的标准,在中国这个也是非常必要的。

说到培养孩子阅读,就必须要强调家长的重要作用。我归纳出五方面:一是孩子一定要有自己的独立书架;二是每年要有开放式的阅读计划;三是孩子生日或重要节日要以一本好书作为礼物;四是每天陪孩子读20分钟书;五是家长要在家里读书,树立好的阅读习惯。

在世界读书日来临之际,作为出版人,作为少儿图书的出版人,我诚挚建议,是否可以在全民阅读活动中建立一个针对青少年阅读心理特点和阅读欣赏习惯的中国少年儿童读书日,让社会各界为孩子们推荐一批优秀的好书,然后用一年左右的时间,让孩子去读书,让孩子们去评选他们最喜欢的图书,让我们看看孩子们最喜欢什么样子的书,这既是尊重孩子们的选择,也可以从中看到我国少年读者阅读趋势的变化,从而指导我们少儿图书出版工作。

我还有一个建议就是学校要增加阅读课、增加阅读活动、增加阅读内容,让我们的儿童文学的资源、童书的资源和学校教育、家庭教育实现共享。

(作者系接力出版社总编辑)

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