刘春燕
【摘 要】培养学生的审美能力,不仅可以激发学生对数学学习的兴趣,从而提高课堂效率,而且有助于提高学生的整体素质,促进学生的全面发展。本文主要从数学美的特性入手,对如何培养学生数学审美能力提出几点思考。
【关键词】审美能力 数学 素质教育 教师
教育界·上旬2013年9期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期