带着你的肌肉来

阮鹏

去年，刚开学的一天，一个学生走进我的办公室，对我说道：“老师，我有马加爵心理。”（学校心理课专门讲解过马加爵的例子）

我心里暗吃一惊，抬头打量起他来：这是一个个子一米七几、身材极度瘦弱的学生，他的头发有些散乱，精神显得萎靡不振，刚进门就说出了这样的话，而且语气是如此坚定，可见他有过激烈的思想斗争，终于下定决心来咨询了。

从高一开始，他就明显不适应新的生活环境，一个寝室同學成了他的“老大”，每次上厕所都让他去拿厕纸，打饭时也总让他跑腿。在他老家，考上重点高中是一件稀罕的事情，他是乡亲们赞不绝口的骄子。可上了高中，他反而成了别人的“使唤奴才”。巨大的反差使他有着和马加爵类似的情况和心态。

我打断他滔滔不绝的讲述：“你可以回去了。下次我希望你带着一身肌肉来，我不喜欢给手无缚鸡之力的男生作咨询。”

一个月过去，男生再次来到我办公室。他的身体似乎强壮了些，精神面貌也改善了。他开始饶有兴致地谈起自己运动的事：每天早上都要跑3000米，做上50个俯卧撑……与此同时，我给了他一些改进锻炼的建议：“以现代医学观点来看，人是不适合空腹运动的。下午及傍晚才是最佳运动时间。你可以借助单杠做点儿引体向上，这样效果更好。”

两个月后，那个男生又再次出现了。

“老师，其实我没心理问题。你看我哪像马加爵呢？我现在还当上班干部了呢！”他面带微笑，说话还是很直接。

“拥有一样东西并不难，维持才不容易。”我说道。

“老师，我明白你的意思。我现在彻底爱上了运动，因为每次运动后我的心情都很舒畅。”

身体的强壮往往带动精神的成长。在这个过程中，他下了不小的决心，做了不少决定，最终发现自己，恢复自信，走向成熟。

今年，高考结束，在学校颁奖典礼上，我看见一个熟悉的身影出现在领奖台上，我一下就想起是那个学生。他脸上洋溢着的阳光、青春与自信，让我感到十分欣慰。在他下台时，他也看见了我，然后向我挥着手，走了过来。

“老师，我还是有马加爵心理。”他一走过来就说。

见到我的表情，男生嘿嘿笑了起来：“老师，你别怕。马加爵当年为了出人头地勤奋学习，终于获得优异的高考成绩，我现在是去粕取精，把他的这种精神用到了学习上来。”

我恍然大悟，会心地笑了起来：“很好！懂得幽默，是一个人心理健康最权威的标志。”

“马加爵心理并不总是坏心理。”男生临走时说的话让我的心久久为之感动，这样的领悟，着实让一个老师在吃惊之余感到汗颜。