张欢欢
【摘 要】随着社会的发展,网络咨询发达,大学生暑期打工现象日趋广泛,暑期兼职已经成为高校校园中一道特殊的风景线。如何正确看待这一问题并对学生进行正确引导,具有重要的现实意义。
【关键词】大学生;兼职;调查
一、调查的基本情况
本次调查对象为2009级针推英语本科班、2009级针推本科班共计240人,2011年共计68名学生外出暑期打工。调查主要涉及打工的预计地点是否出现变动、外出的打工的途径(中介、朋友介绍或自己去找)、中介的费用、外出打工的期限、工作的基本情况、用人单位的信用度等方面。
二、调查方式
短信、QQ留言。
三、调查结果
(1)数据显示。接受调查的人员打工地点分布在北京、郑
州、深圳、惠州地区。从事的职业有保安、家教、按摩师、食品厂员工、电子厂员工。月工资750~1800元不等,打工期限30~60天不等。交中介费比例为73%。中介费用100~300元不等。工作时长为3~12小时不等。假日2~8天/月不等。用人单位信用度42%。其中非中介工信用度为88%,中介工的信用度仅为25%。调查中37%的人员为非中介工,并且非中介工的打工地点并未变动。被调查的中介工的打工地点与预计地点不同率为100%。(2)被调查者问题反映。第一,中介承诺与现实情况相差甚远。被调查的大学生选择暑期工种类时主要关注用人单位的食宿条件、工资待遇,用人单位及中介会抓住这个突破口巧言用不合实际的条件来吸引更多的大学生以赚取更多的中介费用,而被调查大学生们却很少去验证该中介的所说的条件是否属实,只是在现场询问中介。第二,学生牵头联系中介易引起同学之间矛盾纠纷,为将来校园安全留下隐患。第三,辞职程序复杂。一旦发现实际情况与预期不符,部分学生要求辞职。用人单位会以此为借口扣除工资。一般的辞职报告要在7~15天前递交到主管部门。由于程序复杂、耗时长,导致一些人员无法及时回校以及工资与预计工资不合的情况。第四,食宿费用不一。第五,单位不同,工资结算不同。短短不到两个月的暑假,部分单位第二个月按天结算,有的则月薪扣除月剩余天数工资。(3)问题研讨。第一,打工应与专业相结合,使收益最大化。通过调查假期参与兼职工作的工种与自身所学的针推专业相关的不到10%,参与专业相关的职业人员主要集中在郑州,月薪也能拿到1500元以上(男生)、2500元(女生)以上并且包含食宿。与非专业职业人员相比,无论工资待遇还是地理环境以及安全系数都占有很大的优势。因此引导大学生走出校门,身体力行的去找兼职最为关键。第二,将用人单位可信度放在是否打工的第一位置。
四、促进学生形成正确暑期打工观的对策与建议
(1)加强学生思想教育。将大学生打工管理纳入学生日常管理工作,有针对性地开展各项工作,积极引导学生正确处理与兼职相关的各种关系,使学生认识到兼职的目的不仅仅是为了赚钱,更重要的是锻炼能力,利用所学知识理论联系实践,活学活用。(2)引导学生丰富文化生活,兼职并不是学生积累社会经验的唯一途径,应采用更加灵活多样的方式,帮助学生积累实践经验。(3)引导学生利用身边的网络工具,获取丰富的信息去探寻适合自己的假期兼职。正规企业现如今都很重视网络宣传,可以通过网络上的联系电话落实实际情况,再决定是否前去。(4)劝阻学生牵头联系中介。学生对社会的印象仍处于认识上升阶段,不谙世事的学生受到中介鼓动诱惑,认为可以一举两得,既可以帮同学找到打工单位,又可以挣钱补助自己生活,在对用人单位并不了解的情况下,相信中介,成为中介的咽喉,一旦冲突发生,则首当其冲,成为同学的攻击对象,为将来的校园安全埋下隐患。(5)打工应以锻炼自身能力、成长成才为终极目的。打工应以锻炼自身能力、成长成才为终极目的,而部分同学去电子厂、食品加工厂打工,一两个月下来,只是从事简单的体力劳动,不能突出学历优势,成为了厂里的熟练工,但各方面的能力并没有随之得到提升。(6)引导学生选择与专业相关的工种。社会上提供的岗位很多,要引导学生注意岗位的选择性,既要注意通过社会打工来获得经济收入,又要有超前的眼光,选择与所学专业对口的工种,既可以强化专业思想,提高专业素质,又可以为将来的就业创业奠定良好的基础。(7)学校应提供与专业相关的打工机会。一般来说,高校对学生打工问题都持保留态度,一方面既不能对经济困难学生提供生活上更多的帮助;另一方面出于安全考虑又不希望学生外出打工。但笔者认为,随着社会变革,参与打工的学生日益增多,不作為不代表就能抵御学生外出打工风险,应积极为学生联系可信度较高的用人单位,降低风险,达到学生和用人单位双赢。