基于人体工效学的婴幼儿服装设计

邓海娟

（宿州学院，安徽 宿州 234000）

1 人体工效学的应用

服装人体功效学是人体工效学的一个分支，它的研究对象是“人—服装—-环境”系统的整体状态和过程，研究人与服装、环境的相互作用及其合理结合，使服装和环境系统适合人的生理、心理等特点，达到安全、健康、舒适的目的[1].服装功效学研究包括三个方面：（1）人的因素：主要研究人在静态和动态下的体型特征以及人的生理和心理特征；（2）服装的因素：主要是指服装的造型、结构、材料、工艺以及色彩等方面；（3）环境的因素：包括人—服装之间形成的内环境和服装—外界空间形成的外环境.

由于儿童是处于人生中的启蒙阶段，服装的好坏对孩子的生理和心理的健康成长有着重要影响，因此童装的舒适性、安全性受到了人们的广泛关注.童装设计要符合人体工效学的要求，以儿童体型特征为依据，充分考虑儿童生理和心理的成长发育情况，设计和生产出符合儿童工效学的服装.

由于儿童整体年龄跨度大，各个阶段在身体形态上存在很大差异，对服装的要求也不尽相同，因此本文选择儿童成长的初期阶段，从出生到5岁的儿童作为主要研究对象，即婴幼儿服装设计，这个阶段对服装舒适性和安全性有着更高的要求.

2 婴幼儿的体型特征

2.1 婴儿期体型特征

0-1周岁为婴儿期，婴儿在这个时期形体的生长是一生中最快的.婴儿的体型特点是头大、颈短、腿短且向内呈弧状弯曲，头围接近胸围，肩宽约相当于臀围一半，不存在胸、腰、臀的差别.一年之内，婴儿经历了躺、坐、立、走的发育过程[3].

2.2 幼儿期体型特征

1-5岁为幼儿期，这个阶段儿童生长的速度较婴儿期相对减慢，但身高和体重仍在迅速增长，儿童在这个时期头部大、颈短、身体前挺、腹部凸出[3].

3 人体工效学与婴幼儿服装设计

3.1 人体功效学与婴儿服装设计

3.2.1 婴儿服装的面料选择.这个时期婴儿缺乏体温调节能力，易出汗，分泌物较多，皮肤娇嫩，所以服装面料宜选择柔软、伸缩性、吸湿性、保暖性与透气性好的的精纺棉料.

3.2.2 婴儿服装的造型与结构选择.婴儿服装的造型一般以简单、方便、舒适为主，需要适当的放松量，可选择长方形.服装的结构也应宽松简洁，由于婴儿睡眠时间较长，因此衣服应尽可能减少缉缝线，腰部不宜设计有拼接线和松紧带，婴儿的睡衣不宜采用帽子结构，以保证衣服的平整、光滑，不影响儿童的身体发育.由于婴儿的颈部很短，以无领适宜，常采用交叉无领结构，开前偏襟，袖子连裁.内衣最好上下分开，便于换洗，内衣的接缝尽量避免，尤其不能出现太厚的缝份，用绳带连接.婴儿到了学步期，尽量穿满裆裤，不易感染细菌，还可以保护婴儿不被地面的物体碰伤，既卫生有美观.

3.2.3 婴儿服装的色彩与装饰选择.婴儿的视觉神经发育尚未健全，颜色上应避免强烈色彩，容易刺激儿童视觉神经，染色布在染色过程中可能残留有害物质，会刺激婴儿皮肤，甚至会因皮肤吸收导致中毒，浅淡色系不仅可以避免染料对皮肤的伤害，还能衬托婴儿的粉嫩皮肤，所以婴儿服装宜采用简单素雅、无印花图案的设计.

安全的衣物对这个年龄段的儿童是最重要的，服装最重要的作用就是保护婴儿身体，服装款式、材料、颜色的选择都应以健康、安全为前提，衣物上不能有多余突出装饰的硬物..

3.2 人体功效学与幼儿服装设计

3.2.1 幼儿服装的面料选择.幼儿期是身体生长和运动机能发育最显著的时期，面料以柔软、结实、耐洗涤、不褪色、缩水率小的材料为主，应选用收缩性好，吸湿性、染色牢度好，有一定弹性的材料，吸湿性和透气性差的材料不宜使用.在幼儿前期，最好选用质地柔软的棉织物，夏季注意吸湿性，冬季注意保暖性.幼儿期儿童活泼好动，所以面料选择还要注意结实耐磨性，可在一些关键部位拼接斜纹布、涤卡、灯芯绒等结实耐磨的面料.

3.2.2 幼儿服装的造型与结构选择.由于幼儿体型特征是头部大、颈短、身体前挺、腹部凸出，服装造型应以方形、A型为宜，连衣裙、吊带裤、裙或背心裤等服装样式便于幼儿活动，玩耍时裙裤也不易滑落.服装构成形式上宜采用上下分别组合的款式，男幼童的背带裤前裆要装拉链或留开口，女幼童以背带裙最为方便.为使服装穿脱方便，门襟的开口设计在服装正前方为宜.幼儿的颈短，领口上不宜设计繁琐的造型或复杂的装饰，尽可能平坦柔软，可以采用小圆领、方领、海军领.另外，幼儿对口袋特别喜爱，所以口袋的设计也特别重要，形状可模仿动植物形态设计，以贴袋的形式出现，丰富了服装的趣味性，缝制时要注意袋口的牢固性.

3.2.3 幼儿服装的色彩与装饰选择.幼儿阶段有着活泼好动的特点，并开始逐渐对色彩有了一定识别能力，色彩可采用活泼鲜亮的颜色，红、黄、蓝、绿皆可，也可以选择浅色系列，色彩的拼接、间隔组合都能体现很好的色彩效果.

其他装饰：幼儿服装的图案装饰主要以仿生图案为主要形式，如动物类、花草类、卡通动画类.儿童的外套、帽子、背包的造型也常模仿儿童喜欢的花卉、卡通动物形象进行设计，提升服装的童趣性，迎合这个年龄段儿童心理成长的需求.

4 婴幼儿服装的安全性

由于儿童处于启蒙状态，其行为能力有限，常常会出现意外状况，一些在成年人看来不可能发生的事，恰恰会在儿童阶段频繁发生，如儿童服装上的扣子缝的不牢，就很容易被当糖果放进嘴里；服装上的拉链经常会夹住手指头，服装上过长的绳带，会缠到儿童的身体，甚至会引起窒息；颜色鲜艳的服装中所携带的化学药剂的残留物质，会刺激儿童粉嫩的皮肤，引发刺激性皮炎，化学残留物对儿童的身体危害是长期潜在的.因此儿童是服装安全最主要的关注人群，其童装的安全也最为薄弱.

在2008年10月1日，中国首部《婴幼儿服装标准》FZ/T81014—2008正式实施，这是我国首部针对婴幼儿服装安全制定的行业性国家标准，标准中凡涉及婴幼儿服装安全方面的条款均为强制性.标准的制定使儿童服装的安全得到了保证.该标准中主要涉及以下几个方面内容：

4.1 色牢度

是指产品的易褪色度，其染料可能溶入汗水里，通过皮肤吸收.尤其婴幼儿可通过唾液和汗液吸收染料，婴幼儿的唾液和汗液的色牢度尤为重要，婴幼儿服装色牢度执行全球统一的ISO测试方法，唾液和汗液色牢度为欧盟制定的专门针对婴幼儿的测试方法.

4.2 可萃取的重金属

重金属主要存在于天然纤维和染料中，当人体吸入这些重金属，它们就会积聚在肝、肾、骨骼、心脏和脑部，如果重金属积聚过多，就会严重损害健康.婴幼儿服装中，砷含量<0.2mg/kg，铜的含量<25mg/kg[2].

4.3 分解芳香胺染料

该染料无色无味，目前已知的由23种芳香胺合成的染料有几百种，其中联苯胺致癌毒性最强，可导致多种癌症，癌症的发病率是正常人群的20倍.

4.4 PH值

为了保证衣服不刺激婴幼儿皮肤，服装的PH必须限定在4.0—7.5，这时孩子穿着最舒服.人体皮肤的PH值在5.5—7.0略呈酸性，可抑制某些病菌的生长繁殖，具有保护人体免遭感染的作用[2].皮肤病专家指出，服装PH值超标时，容易对皮肤造成刺激，出现瘙痒、过敏、红肿等反应，甚至引发刺激性皮炎.

4.5 小部件

坚硬、尖凸的小部件也存在危险，凸出的标牌和洗麦会磨伤儿童粉嫩的皮肤；纽扣表面不应该有尖锐的边缘；服装上的小部件必须很好的固定，小部件不能脱落，以免被儿童误食；蝴蝶结等面料类的饰物应确保不易脱散，以免缠住儿童身体；背部不能有任何束带和装饰性绳带，更不能在背部打结.

4.6 其他安全

标准中特别规定婴幼儿服装必须注明不可干洗，因干洗剂中可能含有刺激婴幼儿皮肤的物质.

5 结语

童装设计是要围绕人体工效学中的人、服装与环境因素，从儿童体型特征出发，结合儿童身体、生理、心理的成长发育情况，进行舒适性和安全性设计，使设计与生产出的服装符合儿童对健康、安全、舒适的要求.

〔1〕潘建华.服装人体工程学与设计[M].上海：东华大学出版社，2008.3-8.

〔2〕张建兴.服装设计人体工程学[M].北京：中国轻工业出版社，2010.161-172.

〔3〕钟文燕.儿童的生理与心理[J].纺织科技进展，2008（4）：23-24.