一考生
傍晚时分的云,就像天界悬挂的织女锦缎,用太阳的色彩染得通红通红的;又像儿时最爱吃的棉花糖,感觉触手可及,其实仍在远空飘着。“万云归西”的景色令我陶醉。
不远处的黄豆田里,一个单薄的身影正在暮色下忙碌着。夕阳的余晖洒在空旷的田野和她的身上,这橘红色的余光让她原本瘦小的身影更显苍凉。这仿佛是一幅油画,尽管火红的天空占了一大半,可主角却是那小小的身影。
咦,为什么这么晚了外婆还会在田里?“外婆!”我呼喊着跑向外婆。外婆转过身来,似乎很惊讶。“外婆,天都要黑了,你怎么还在田里呀!”外婆指着身后的黄豆田说:“敲黄豆,要是现在不敲完,到了明天太阳一出来这些黄豆壳就自己裂开了。”我似懂非懂的往后一看:呀!好多黄豆呀!它们都被外婆割下来堆成一堆一堆的了,在暮色中一动不动,像沉睡的小宝宝。看着外婆忙碌的身影我感到一丝心疼。快步跑回家把妈妈也叫了出来。
“你们来干什么?”外婆看到我刚走了又回来,还把妈妈带来了,似乎有些生气。“这儿挺热的,你们快回家吧!”我和妈妈理都不理,把外婆挤开,敲起毛豆来,敲得不亦乐乎。“唉,你们哟。”外婆没办法,只好拿起竹竿和我们一起敲。
我拿着竹竿,使出了吃奶的力气,奋力地敲,空气中此起彼伏着“呼嚓……呼嚓”的摩擦声、打击声。一会儿,我就有些累了,汗水浸湿了衣服,额前的碎发黏在了前额上。外婆看了很是心疼:“你个小孩子来干什么?累坏了怎么办?”外婆把衣服铺在垄上:“来,坐下来歇一下。”我大声回绝:“不!”我擦擦汗,又敲了起来。金黄的豆子在阔大的塑料布上跳跃着、堆积着,渐渐成了一座小山。
暮色四合,一半是天,一半是地,墨绿的田埂上,移动着三个人影,两个大的,一个小的。这又是一幅油画,是“大地的画家”米勒画的吧。这幅油画的标题叫“爱”!
不能没有你,深沉的爱!
感人理由
本文有三重美感。一是写景美,二是劳动美,三是人情美。
1.情景交融,景物优美。漂亮的动人之作,总是离不开景物的巧妙渲染,本文显然也具有这种特色。小作者把人物放在从黄昏到入夜的一小段时间里去刻画,给人物活动设置了一种浓郁的情境氛围。开头的景物描写,着重于色彩的渲染,有一种油画的沉着感。结尾再次写景,而且巧妙地与开头呼应,通过给油画拟题,使文章呈现了一种情景交融的美感。
2.雕琢细节,动作出彩。现在的中小学生,无论是城里的,还是乡下的,普遍缺少劳动,尤其是田野劳作的体验。作者不仅写敲黄豆这样的农活,而且把劳动写得如此有诗意,这是本文在选材、处理素材上的最大亮点,也正是这种取材的独特与挖掘的深入,文章的情感才有可能会变得如此充沛而动人。
3.人物逼真,人情美好。本文表现妈妈和我对外婆的关心,主要不是写如何嘘寒问暖,而是侧重动作描写,譬如“我和妈妈理都不理,把外婆挤开”“我拿着竹竿,使出吃奶的力气,奋力地敲”,这样,就使描写具有了雕塑般的立体感,让人回味悠长。这种情感,也正是打动评卷老师的精彩之处。
(荐评老师:萧 珞)