王春明,刘 玉 (阜阳师范学院体育学院,安徽 阜阳 236041)
构建社区武术多元化服务体系的对策研究
王春明,刘 玉 (阜阳师范学院体育学院,安徽 阜阳 236041)
分析了发展社区武术多元化服务体系的意义,提出了构建社区武术多元化服务体系的几点建议和对策:构建社区武术多元化服务体系,适合我国居民的居住条件环境与体育设施现状,有助于丰富社区体育内容,促进社区武术发展,对于拓宽武术发展领域,推动武术大众化发展具有重要的意义;通过加强社区武术组织管理,建立社区武术组织网络体系,加速社区体育多元化服务体系的人才建设,丰富社区武术多元化服务内容等措施最大限度的满足社区居民的健身需求,从而达到提高社区居民整体综合素质的目标。
社区武术;多元化服务体系; 武术组织网络体系;人才建设
随着城市社区化步伐不断加快,城市居民对社区体育活动的需求不断加大,可是目前社区体育发展存在体育工作缺少经费、场地设施不完善、体育指导人员不足等问题,而发展社区武术健身活动既符合目前我国社区居民现有消费水平的现状,又可以缓解社区体育发展存在的问题。下面,笔者通过分析发展社区武术多元化服体系的意义,提出了构建社区武术多元化服务体系的相应对策,为武术在社区体育活动中健康、和谐的发展提供参考。
1.1适合我国居民的居住条件环境与体育设施现状
随着社会经济的发展,人民物质生活水平的提高,健康已经成为人们关心的基本问题。1995年6月国务院发布了《全民健身计划纲要》,在全民健身计划刚要实施以来,越来越多的社区居民参与到体育活动中来。武术活动作为中华民族优秀传统体育项目,在全民健身活动中占有重要的地位。受经济等多方面因素的制约,目前在城市大多数的社区居民区体育锻炼的场地、器材、设施等在一定程度上,还存在着不能完全满足社区居民健身要求的问题。在这种情况下武术项目就显示出其天然的优势:内容丰富,易于推广,对运动场地、器材、设施等要求都不高;运动量和运动难度也可自行掌控,能满足不同层次的需求,为社区居民健身提供了丰富的活动内容,使人们在实施健身计划的过程中有较大的选择余地;能够调节情绪、增进健康,而且有助于社区居民进行社会交往、丰富业余文化生活,既提高人们的身体素质,又丰富了社区居民精神文化生活,非常适合武术活动的开展。
1.2丰富社区体育内容,促进社区武术发展
在我国经济和社会的水平不断提高背景下,城市社区体育事业迎来了发展新的契机。但由于地区经济发展不平衡, 各个城市社区体育事业发展相对缓慢而且发展及不平衡,城市社区居民体育活动受到场地、设施和器材等缺乏的条件制约,并且有的社区居民的体育活动内容少、活动方式单一、缺乏体育锻炼指导等因素也严重阻碍着社区体育事业的发展。作为社区体育的重要活动形式之一,武术以其独特的健身价值、丰富的锻炼内容、对场地设施要求不高以及适合不同层次人群的需求等优势完全弥补了社区体育发展中所存在的在政策法规、人力、财力、场地设施等资源保障上明显匮乏的劣势。因此,在社区开展武术活动,不仅可以解决社区公共体育设施匮乏的困境,而且能够丰富社区体育内容,满足社区居民不同层次体育健身的需要,从而促进社区体育发展和全民健身活动的开展[1]。
1.3拓宽武术发展领域,推动武术大众化发展
伴随着我国全民健身计划的不断推进和深入,社区体育活动越来越受到政府和社会各界的广泛关注和大力支持,从1995年的《全民健身计划纲要》提出的“积极发展社区体育”到2002年的《中共中央国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》中明确提出的“城市体育以社区为重点”,社区体育作为社区文化的重要组成部分而受到人们普遍重视。而“全民健身计划”的实施,应建构具有中国特色的、生活化的活动内容系统,以中华武术作为活动内容系统建构的内核,是全民健身计划的一种必然选择,这都为武术参与到社区体育发展中提供了非常好的发展机遇。作为武术发展变革的方向之一,社区武术健身活动会逐渐成为推进武术普及、传播、交流的一个重要平台,因此武术参与到社区体育发展中,一方面拓宽了武术的发展领域, 给武术的发展提供广阔的空间;另一方面武术只有参与到社区体育发展中, 融入到社区人们的日常体育活动中,得到了更广泛普及和运用,成为人们习以为常的体育活动习惯,并且乐于参与和热衷投入,并在运动中获得积极的情感陶冶,才能更加健康繁荣的发展[2]。
2.1加强社区武术组织管理,建立社区武术组织网络体系
社区武术要健康长远的运行与发展,各级体育主管部门要发挥宏观管控、服务协调的职能,加强和完善社区武术管理机制,将社区武术的组织建设纳入到各辖区的规划和工作范围中,建立健全社区武术的管理制度,逐步完善其组织机构,使之进行自我管理与监督、自我服务与发展。同时,要充分利用辖区内的各种人才、场地等资源条件,建立起相应的社区武术组织、武术活动指导站、居民武术活动点等完善的网络组织体系,从而有效地促进社区武术的健康发展,满足广大社区居民健身活动需求。
2.2加速社区体育多元化服务体系的人才建设
目前社区武术在发展过程中所遇到的突出问题就是缺乏专业指导人员,从社区武术的发展现状出发,有效利用社区范围内的学校体育教师的作用,是解决社区武术专门人才相对缺乏的有效途径之一。学校有着丰富的体育设施和专业人员资源,而且部分高校还是省级社会体育指导员培训基地,因此无论专业体育教师还是优秀的体育专业学生都具有扎实的专业技术技能,完全可以从事对社区居民进行武术锻炼的指导和组织的工作。因此,促进社区范围内的学校体育设施和资源与社区共享,充分发挥学校专业体育教师的作用,是解决社区武术专门人才相对缺乏的有效途径之一[3-4]。另一方面,整合利用社区内的在职或离退休体育教练员、一些有练武经验、乐于奉献的武术爱好者和武术协会的一些志愿者等社会人才资源作为社区武术指导员,引导和帮助社区居民进行科学的武术健身活动,以解决社区武术在发展过程中所遇到的专业指导人才资源相对的不足的问题,这将大大缓解社区武术指导人员严重不足的矛盾,从而促进社区武术的发展进程[5]。
2.3丰富社区武术多元化服务内容
构建社区武术多元化服务,就要求社区武术活动体现出内容丰富、参与广泛、形式多样的特点。
1)创设科学、有效、多样的健身内容 社区武术活动应创设科学、有效、多样的健身内容,因为不同年龄段的人有着明显不同的倾向性:中青年人趋向对抗性与保健性的内容,老年人趋向养生与保健的内容,而木兰扇等一些具有的韵律性、表演性、传统性的武术活动内容则深受女性健身者的青睐,所以要从社区环境、社区居民人群总体特点的实际情况出发,选择一些富有地方特点的、具有地域文化特色的、适宜不同层次人群的武术健身内容。
2)具有普遍性 社区武术活动面对的应该是全体社区居民,而不应只是社区内某一类人群或其特定的需求的人,应根据全体居民的不同需求确定其活动的内容。
3)形式多样 积极开展一些小范围的社区间的武术竞赛、表演、交流活动,以此让更多的社区居民了解和认识武术活动的健身价值,掌握科学锻炼的知识和方法,激发社区居民参与武术健身活动的兴趣,扩大武术健身活动的影响力[6]。因此,在社区武术活动多元化的构建过程中应当遵循内容的健康性和安全性、组织的和谐性和经常性,形式的多样性和便利性的原则,这样才能促使社区武术健身活动健康持久的发展。
(1)构建社区武术多元化服务体系,适合我国居民的居住条件环境与体育设施现状,有助于丰富社区体育内容,促进社区武术发展,对于拓宽武术发展领域,推动武术大众化发展具有重要的意义。
(2)通过加强社区武术组织管理,建立社区武术组织网络体系,加速社区体育多元化服务体系的人才建设,丰富社区武术多元化服务内容等措施最大限度的满足社区居民的健身需求,从而达到提高社区居民整体综合素质的目标。
[1]熊若虹,苏全生,袁琼嘉,等.论全民健身建构活动内容系统的必要性与武术为其建构内核的必然性[J].成都体育学院学报,1998(4):4-6.
[2]王凯珍,阮云龙.新世纪中国城市社区体育的发展趋势[J].北京体育大学学报, 2004(1): 6-10.
[3]王凯珍.21世纪我国社区体育发展模式研究——面向21世纪的思考[M].北京:人民体育出版社,2000.
[4]徐永祥.社区发展论[M].上海:华东理工大学出版社,2000.
[5]汪伟信.安徽省城市社区居民体育意识研究[J].北京体育大学学报,2003(2):33-36.
[6]王岗.武术·和谐·社会[J].搏击·武术科学,2005(3): 1-3.
[编辑] 洪云飞
G852
A
1673-1409(2013)22-0109-03
2013-05-13
安徽省体育社会科学研究项目(ASS2013218);安徽省教育厅人文社科重点研究基地项目(SK2013B367);阜阳师范学院省级科研机构校级专项项目(2012WSZX01ZD)。
王春明(1980-),男,硕士,讲师,现主要从事武术教学训练理论与实践方面的教学与研究工作。