不同有机物料腐熟剂在水稻田应用试验

2013-03-29 08:58郭贵东檀银忠张广照
湖北植保 2013年2期
关键词:枣阳市活菌乳油

郭贵东 李 军 檀银忠 张广照 陈 超

(1.枣阳市植保站 441200; 2.枣阳市农业技术推广中心 441200)

枣阳市是农业大县,各类农作物秸秆资源十分丰富,随着农村经济的发展和农村能源问题的解决,秸秆不再作为主要燃料。尤其是在小麦收割季节,秸秆被焚烧的现象日益突出,不仅污染环境,危害人们的健康,而且烟雾弥漫,影响陆路交通和飞行安全。因此合理开发利用农作物秸秆尤为重要,将秸秆进行堆沤后制成复合有机肥再还田,可以为农田提供大量优质的有机肥料,而且还可以为农村解决秸秆问题找到一条无害化、资源化、变废为宝的合理出路,就是利用秸秆腐熟剂,使秸秆直接还田的同时,提高了土壤的有机质,因而具有很好的经济效益、生态效益和社会效益。

为此我们从市场上收集到8种有机物料腐熟剂品种,通过腐熟剂对比试验,比较不同有机物料腐熟剂腐熟效果,以及对水稻产量的影响,从而筛选最佳有机物料腐熟剂产品,为枣阳市小麦秸秆合理应用、土壤有机质提升提供理论依据。

缺钾发生原因:首先与土壤及气候因素有关,砂质土、红壤和冲积土等土壤钾的含量较低,砂质土壤或有机质含量低的土壤钾易于流失。其次,含钙、镁量高的土壤,由于钙和镁的颉颃作用,使钾的有效性降低。此外干旱也会导致土壤中钾的有效性降低。最后,柑橘园长期不施钾肥或钾肥用量不足,也会导致土壤中钾的缺乏。

1 材料与方法

1.1 试验材料

我国中小学的教育模式就是应试教育。应试教育的目的就是为了高考,通过考试来筛选所需要的学生,这种教育模式注重成绩而非学生自己的真实能力。这是基于我国国情产生的历史必然,我国是人口大国,由于基数大的缘故,应试教育是一种成本较低且公平的挑选人才的方法。在此状况下的中国学生就如同考试机器一样,只学习和获取与考试内容相关的知识,甚至某些知识点的内在联系根本一概不通,大部分的学生被迫学习,兴趣爱好也全被抹杀掉,他们学习和摄入的内容都是和考试相关联的,虽然会产生很多能考出高分数的“好学生”,但这抹杀了学生的个性和创造力以及独立思考的能力。

陪同口译作为一种交际活动,为促进双方的沟通,译员需要提前做好准备,平时注重积累,提升语言转换、临场反应等能力。在释意理论的指导下,利用猜测、解释和概括等策略,提高口译输出的准确性与流畅性,保证口译活动的顺利进行。

1.5 腐熟效果测定

1.2 试验地点

观察组与对照组治疗后的血浆ET‐1含量低于治疗前,同组治疗前后比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组也低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表4。

6月5日,使用25%咪鲜胺乳油60ml/667m2防治苗稻瘟;7月7日每667m2用25%咪鲜胺乳油40ml+瘟净伴侣可湿性粉剂40g+井冈霉素可湿性粉剂30g+乙酰甲胺磷乳油100g防治水稻纹枯病、稻瘟病和螟虫;7月28日用10%吡虫啉可湿性粉剂40g+25%己唑醇乳油 40ml+1.8%阿维菌素乳油100ml防治水稻纹枯病、稻飞虱和螟虫。

播种时间为4月15日,采取旱育秧方式,6月3日大田移栽。

试验采用大区示范设计,不设重复,8个有机物料腐熟剂加空白对照共设9个处理。试验肥料氮磷钾按12:3:6施入,氮肥50%作基肥,50%作追肥,磷肥作基肥一次性施入,钾肥基追肥按2:1比例。一共施3次肥料,基肥为6月3日每小区施入尿素978g、过磷酸钙1 873g、氯化钾500g;6月12日第一次追肥,每小区施入尿素489g;7月9日第二次追肥,每小区施尿素489g、氯化钾250g。

每小区有机物料腐熟剂用量均为150g。

表1 不同有机物料腐熟剂产品名称及主要成分

1.4.3 病虫防治

1.4.1 播种日期

1.3 试验设计

6月5日在试验的每个小区中均放入小麦秸秆3袋,每袋干重50g,用脚踩入泥中,分别于10、20、30d后收集秸秆样品,即6月18日、6月29日、7月9日收集,然后烘干称重,比较不同有机物料腐熟剂的腐熟效果。

1.4.2 水分管理

采用深水返青,浅水分蘖,适时适度晒田,打苞孕穗期保持深水层的管理方式进行管理。

实时数据库是MCGS应用系统的数据处理中心。系统各个部分均以实时数据库为公用区交换数据,实现各个部分协调动作。在本项目中,实时数据库中主要包括状态监控和参数设置两大类,需要将所有用到的数据创建出来。

1.4 栽培管理

试验田安排在枣阳市南城办事处后湖村,面积600m2,9个小区,每个小区面积50m2,前茬为小麦。

收集到的 8种有机物料腐熟剂产品名称及主要成分详见表1,空白对照为处理A,8种有机物料腐熟剂分别为处理B到处理I。中稻品种为深两优5814,用种量为750g/667m2。

综上所述,随着课程改革的推进,中学语文教学也需要做出改变,重视语文教学创新实践,加强实践措施的应用,不仅有利于语文教学质量的提升,还可以促进中学语文教学的可持续发展。

(1)该水源地历年变化分析得出氨氮、总磷等水质指标有逐年好转的趋势,但是COD存在一定的水质恶化风险。

2 结果与分析

2.1 不同有机物料腐熟剂对秸秆腐熟情况的影响

由表2可以看出,6月18日调查结果,各种腐熟剂均具有一定的腐熟效果,CK所剩干草最重,为41.42g;处理C秸秆腐熟剂腐熟最快,干草重为32.80g,腐烂17.20g;其次处理B;处理G最慢,干草重为40.11g,腐烂9.89g。7月9日调查,9个处理中,腐熟效果最快、最好的是处理B,干草仅剩25.65g,30日腐烂24.35g;其次是处理E、处理I、处理F,处理G效果最差。

表2 不同有机物料腐熟剂对秸秆腐熟情况单位:g

2.2 不同有机物料腐熟剂对水稻产量构成的影响

表3 不同有机物料腐熟剂对水稻产量的影响

由表 3可以看出,每 667m2有效穗在 17.8万~20.8万之间,其中处理A和处理H最低,为17.8 万/667m2,处理I最高,为 20.8 万/667m2;每穗总粒数在188.9粒~247.3粒之间,穗实粒在156.3粒~205.1粒之间,结实率在82.0%~90.9%之间,其中处理G最高,每穗205.1粒,处理D最低,每穗156.3 粒;理论产量在 672.2kg~864.5 kg/667m2,处理D最低,为571.7kg/667m2,处理B最高为864.5 kg/667m2,处理G次之。

3 试验小结

3.1 有机物料腐熟剂对秸秆的腐熟均有一定的效果,各个处理腐熟效果都表现为前10d腐熟速度较快,10d后腐熟速度越来越慢。

3.2 从植株形态、叶色看,直观上基本看不出区别,产量结果区别却较大,处理B主要成分为有效活菌数≥0.5亿个/g,纤维素酶活≥30u/g,蛋白酶活≥15u/g,产量最高,为 864.5 kg/667m2,其次处理G主要成分为总活菌数≥0.5亿个/g(米曲霉、酿酒酵母、枯草芽孢杆菌)、处理F主要成分为有效活菌数≥0.5亿个/g,产量分别为862.8 kg/667m2、817.1kg/667m2,处 理 D 最 低 仅 为672.2kg/667m2,比空白对照减产60.7 kg/667m2。这说明部分的秸秆腐熟剂在枣阳地区使用可能对水稻产量结构造成影响,从而影响产量,达不到增加效益的目的,要想增产增效,必须有选择性的使用秸秆腐熟剂。

3.3 处理B主要成分为有效活菌数≥0.5亿个/g,纤维素酶活≥30u/g,蛋白酶活≥15u/g,处理G主要成分为总活菌数≥0.5亿个/g(米曲霉、酿酒酵母、枯草芽孢杆菌),处理F主要成分为有效活菌数≥0.5亿个/g,处理B、G、F等三种有机物料腐熟剂表现为前期腐熟快,腐熟效果好。秸秆还田后,秸秆被迅速腐熟分解,养分被作物吸收利用,起到了提升地力,增加产量的作用,值得在枣阳地区推广应用。

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