随着高等教育规模的扩大,尤其是大众化和普及化的到来,整个高等教育从学术型和研究型向应用型转向,本刊即日起以“高等教育应用理念下的大学外语教学政策规划与研究”为选题向广大外语界学者征稿。要求一定紧扣高等教育应用性对大学外语教学的影响这一前提,欢迎学理性、思辨性和实践性相结合的论文。
本选题包括以下方面:
一、 高等教育应用性转向与大学外语教学改革的关系;
二、 大学外语教学在高等教育中的定位与性质;
三、 大学外语教学的通识论与工具论之辩;
四、 大学外语教学ESP转向的学术讨论;
五、 大学外语教学语种的设置与平衡;
六、 大学外语教学课程设置与内容建设;
七、 大学外语教材的编写、评估和使用;
八、 大学外语教学娱乐化现象的批判;
九、 大学外语教学技术应用的科学性;
十、 大学英语四六级考试中国学术品牌的价值、意义和影响;
十一、 大学外语教师职业发展与规划;
十二、 大学外语教学研究的其他具体问题。