我也要当老师

小学的时候，我在离家较近的村小上学。村小一个班就一个老师，班主任、语文、数学、其他科目都由这个五十多岁，有点胖，总是笑眯眯的男老师一人承包。我们亲切地称呼他吴老师。

四年级的一次大课间活动时，我和一个同学因争乒乓球台吵了起来，还动手打了人。吴老师把我们叫到办公室，倔脾气的我就是不认错。吴老师就当着全班同学的面把我狠狠地训斥了一顿，害我很没面子。当时，我恨极了他，认为他是故意让我难堪。“哼！总有一天我要报仇。”我在心底暗暗发誓。

一堂数学课上，老师讲完课后，出了一道题让大家练习，老师抽了很多名同学都没能做出来。有些失望地问：“其他同学有会做的吗？请举手。”我早就做出来了，可是想着报仇的机会来了，我就不举手，看有谁会做！看着他那失望的样子，我有点高兴。没想到老师竟然抽到了我，那我还是上台展示展示吧。我就带着几分骄傲、几分不屑在黑板上把这道题做了出来。我看见老师笑了，台下也响起一片热烈的掌声。我心里美滋滋的，但脸上却显得十分冷漠，心里想着：“还是我行吧！”

没想到的是，课后老师却叫我到他办公室去。我想：“糟了，肯定被识破了。”可是，我一走进办公室，老师却和蔼地让我坐，还伸手摸摸我的额头。问我是不是哪里不舒服，为什么上课时脸色那么差。霎那间，我脸羞得通红，心里很不是滋味。老师见我一言不发，又满脸通红，递给我一杯水。我眼泪都要流下来了，心里默默地说：“对不起！对不起！”嘴里却说，“我没事，我没事。”现在，我多么想当着这位老师的面说声“对不起！”说声，“谢谢您！”

上初中时，爸爸妈妈要我随他们到广东去读书。中学的课程比小学多得多，内容也复杂得多，我又人生地不熟。慢慢的，我的学习成绩不但没有像爸爸妈妈期望的那样提高，反而越来越差。无奈之下，在八年级时，我还是回到了老家读书。这样，我认识了现在的班主任唐老师，他没有因我的成绩差而拒绝我。相反，他对我关怀备至，常常抽课余时间给我补习他所教的英语，还经常牺牲宝贵的休息时间辅导我落下的其他功课。慢慢的，我的英语成绩好起来了，其他科目的成绩也有了提高。

更让我感动的是他和我们一起劳动。我们班的公共卫生区域是三个厕所，我们当地自来水很成问题，经常是来一天停三天。因此，厕所经常无法正常冲水，造成堵塞，打扫的时候特别困难。

那么臭、那么脏，同学们谁愿意去打扫？

没想到第一天唐老师就领着我们一起打扫，并且说让他来掏，同学们提水来冲，我们都长长地舒了一口气。可当大家看到唐老师半蹲着马步，弯曲着脊背的样子，看着他来回摆动着乏力的双手，同学们都哭了，争着要去掏。这之后，同学们还时常说笑：“我们与唐老师的感情，在掏粪中得到了升华！”

慢慢的，一颗种子在我心里发芽了，将来我也要当一名老师，一名像吴老师、唐老师那样的既爱学生，又被学生爱的老师。