百年名校三年重生奏华章——探秘四川省邛崃市第一中学再度崛起归因

邛崃一中，百年名校。

近年来，学校在传承名校厚重文脉的基础上，开启了新的征程。确立“崇仁厚德，臻于至善”的办学理念，以“理想信念、公民素质、健全人格”作为德育抓手，通过“校风、学风、班风”三风整体优化带动学校教育质量的全面提升。反映在高考上，近四年一次性本科上线率以每年10%以上的速度递增，到2013年，学校一次性本科上线人数从三年前的479人增长到658人，一次性本科上线率从三年前的40%提高到68.3%，其成果令同类学校所瞩目。

涅槃重生，归因何在？

凝聚万般智慧排解万千困难

艰难困苦，玉汝以成。邛崃市委市政府一直高度重视邛崃一中的发展，在面对学校精、气、神需要全面提振的情况下，于2008年10月调整学校领导班子，选派曾担任过高中校长的邛崃市人民政府副秘书长赵江临履任邛崃一中校长。

接到校长任命文件的那一段日子，赵江临不知道自己有多少个不眠之夜。面对诸多问题，他苦苦思索，细细琢磨，如何才能突破学校困局？破局方略呼之欲出，实施“领雁工程”，“钢班子，才能带出铁队伍”，很快，他以一贯的朴实亲民、直率务实风格组建起了勤政高效的一中领导团队。在他的麾下，有随和风趣、擅于做师生思想工作的常务副校长魏忠，有纪律严明、不怒自威的副校长杨忠，有年轻帅气、多才多艺的副校长李奇……

新班子用坚韧、智慧和开拓精神一点点挺过难关并扭转了局面。

搬迁到新校区，面临校园建设的资金问题，赵江临解放思想，转变观念，在慎重思考后，大胆行动，积极引进吸纳社会资金和各种社会力量，修建运动场、篮球场、排球场，进行校园环境的美化、绿化工作，寻找教育爱心人士捐赠了一间微机室，以最快的速度建设新校园，打造美丽校园。现在，学校面貌焕然一新，成为了宜居、宜人、宜学的殿堂。

在新课改、教育国际化的背景下，教育理念时时更新，学校坚持“走出去，请进来”的办法，与国内外名校合作，把本校教师送出去培训，同时把名校优质教育资源请进来，切实提高教师教育素质，改进教学模式，满足了不同层次学生的教育需求。2011年，学校与英国伊钦学院结为友好学校，开始国际交流与合作，与四川大学中教国际教育交流中心合作举办国际教育部，招收初中学生；继而应美国印第安纳州杰西高中的邀请，师生远赴美国学习。2012年，国际部师生成功访问了加拿大蒙特利尔市约翰·艾佰特学院。如今，邛崃一中对外教育交流与合作正逐步走向深入。

一中人深知新学校、新环境需要新的精神和文化引领，如何推进校园文化建设，铸造一中文化品质？也是当初摆在新任领导班子案头的一大难题。

铸就独具个性、高品质的一中文化，要让师生首先从视觉上感受学校个性与特色。为此，学校请专家为其出谋划策，在广泛收集师生意见的基础上，对学校的视觉识别系统整体规划和推进，让社会各界人士及广大师生一走进学校就能留下深刻的印象；同时，从核心办学理念的梳理到具体教育教学活动的跟进全面着力，以文化的重塑推动学校内涵发展。“有了文化的引领，就有了学校的特色和追求，也就有了发展的方向。美丽校园，特色校园文化，有力地促进了学生人格的形成和完善 ，促进了学生健康成长。”学校常务副校长魏忠感触颇深地向笔者娓娓道来。

用心办学，实干兴校。一中人在泥泞中不断地艰难前行，而一中的变化也在点滴中慢慢地汇聚。如何引导社会正确看待学校？邛崃一中一改常态、主动出击，没有夸夸其谈，有的只是静心办学，耐心细致的工作，让外出就读的优生高考出口整体不如留在本地尤其是在邛崃一中就读的学生更能成就完美自我。2012届，留在一中读书以644分考取清华大学的李含灵中考成绩仅为邛崃市17名，而当年中考成绩排名在其前面的同学外出读书却无一人超越他；2013届，当年邛崃中考第一名的刘姓学生外出就读发展不顺，今年回到邛崃一中就读，重拾信心，以邛崃理科第一名的优异成绩成功为高中生涯画上圆满句号……一个个真实的成功事例，一组组独具说服力的数据，使家长和社会开始理智地认识邛崃一中乃至邛崃的教育。

炼就一支铁军追求一流素质

“队伍建设，是我们当时最大的难题。百年名校陷入低谷，让我们的教师心理上承受着巨大的失落。我们自身的问题不解决，变革就无从谈起。”副校长杨忠回忆起当初的岁月还嗟叹不已。

于是，着力打造一支一流骨干教师队伍，将加强教师队伍的建设作为了提升学校核心竞争力的重要突破口。学校在不断完善健全人才培训、选拔机制的基础上，坚持常规的教师培养系统工程，积极推进骨干教师队伍建设。选拔、培养、造就了一大批教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级教师，培养了一批在省内外具有较高知名度的专家型教师。尤为让人惊喜的是极具一中特色的“四个阶段”模式：教坛新秀的培养、骨干教师的培养、学科带头人的培养、特级教师的培养。学校还采取了一系列措施来培养各层次的教师，如制定“教学传、帮、带”制度。包括教坛新秀与骨干教师、骨干教师与学科带头人、学科带头人与特级教师的师徒结对。近年来，涌现出了特级教师张练、张卓海、吴成军和邛崃市十大名师王兴奎、戴建军以及成都市教坛新秀周涛、王晓霞等一大批名优教师。

在管理上，确保高层决策触底，打破传统的“校长→主管副校长→教导处→年级组”组织构架不利于发挥工作积极性和创造性、不利于校级领导深入教育教学第一线掌握第一手资料。领导班子建构了“校长办公会→年级部”的年级部主任负责制现代学校管理制度，使年级部由第四层位上升为第二层位，从而减少了中间环节，使信息反馈敏捷、政令畅通，实现了教师工作的“倍增效应”。

同时，坚持制度及活动引领，学校建立完善了领导、教师听课评课制度、教师分模块电子备课制度、教师专业发展培训制度、骨干教师管理制度、教学质量特别奖方案、学生座谈和学评制度，通过监管制度的落实，规范教师的教学行为，增强教师工作责任感。以每年开展的“四课活动”为契机，开展“教学大比武”，进一步抓好教学活动，通过学科带头人和特级教师等老教师上 “示范课”，骨干教师上 “优质课”，普通教师上 “达标课”，领导、专家随机推门的“督查课”，促进了教师专业发展和教学水平的提高。

质量三年提升三次跨越

作为一所拥有百年历史，曾斐声川内的名校，一中人有着更为强烈的荣誉感，他们靠智慧和实干走出低谷，一扫阴霾，用汗水与激情书写了一中近年的历史性跨越。

学校将2011年作为“规范建设年”，把完善教学常规管理制度，规范教师教学行为，优化课堂教学方法和手段，进一步加强新课程理念下教学常规的管理和监督，有效提高教学质量，作为了年度工作重点。

将2012年确立为“德育管理年”，学校要求各年级加强各班早操以及卫生等常务工作管理，定期对学生的仪表、仪容进行督促和规范。各年级组长定期对班务工作每月进行一次小结，对管理薄弱班级做好诊断和指导。学校班主任工作在规范、严谨、用心的基础上不断创新，学生活动在哪里，班级的管理教育触角就延伸到哪里。各年级开展了习惯、感恩、成才等为主题的教育活动，德育办、校团总支认真开展了“学习雷锋”、感恩母亲、纪念“一二·九”歌咏比赛、星星艺术节文艺汇演等系列活动，丰富校园文化生活，陶冶学生情操。通过一系列举措，学校德育管理质量大幅提升，学生的行为习惯明显好转，阳光、大气、活泼、开朗的一中学生形象回到了邛崃市民的眼中。

国外教育同行到邛崃一中参观交流

特别是2013年的“课改高考年”，作为四川新课改第一届应考年，课改在进行，怎么考却不知方向，能否在学校2011、2012两届接连攀升的基础上保持上升态势，成为本届高三教师的巨大挑战。为此，备课组群策群力，集体备课，主备、二备、三备；年级精选试题，让学生有练有得；老师们早出晚归，双休日“瘦身”为月假；月考周练，培优辅差……个中辛苦，非高三人不能体会！尤其是班主任，早晚自习，6点过就得起床，夜晚查寝室，11点才能离校，可谓披星戴月！课间操、读报课、班会课、自习课……批评、鼓励、分享、承担，他们和学生在一起的时间远远超过家人。

功夫不负苦心人，在全校师生的共同努力下，三年来，邛崃一中高考捷报频传，高考一次性上本科线人数从2011年来依次分别为：542、607、658，一次性本科上线率依次分别为48.6%、60%、68.3%。丰硕成果的背后有着必然的归因，那就是：具有前瞻性眼光且团结协作的领导团队，严格而充满人性化的管理制度，业务素质突出且敬业勤奋的教师群体……

如今的邛崃一中，正向着“三化联动，学有良教，提升品质”目标奋勇迈进，或许，前路仍然会有诸多的艰难险阻，但我们相信，充满激情、怀揣教育梦想的邛崃一中教育人一定会在逆境中不断寻求新的突破，在实现强市梦中扬帆远航！