制约高校科研经费现金流支出效率的瓶颈分析及应对策略研究

　　摘要：一段时期以来，财务报账难一直困扰着高校的师生员工，文章根据长期工作实践所了解的地方本科院校报账难的实际情况，对产生该问题的原因进行深入研究，通过对报账数量的增减变化、每年阶段性财务集中报账现象的解析，分析产生问题的内外部原因。提出采用先进的网上录入预约报账系统，制定有效的激励机制，激发财务人员的工作热情，加大财务管理规章制度的宣传与培训，实行无现金支付等对策性建议。
　　关键词：高校 科研经费 瓶颈 对策
　　中图分类号:G475 文献标识码:A
　　文章编号:1004-4914（2012）10-078-03
　　财务管理是高校管理的重要组成部分，如何不断适应新形势的变化，使财务管理更趋科学化、规范化，关系到高校教育事业的健康和可持续发展。在高校财务管理各项工作中，财务部门前台报账是其一项基础工作，是高校财务会计信息处理的起点。前台报账的主要职能是受理全校师生的报账业务，它是一个为全校师生员工服务的窗口。前台报账人员的工作质量、工作效率、服务态度不仅关系到财务部门的形象，而且也是高校财务管理水平的直接体现，并影响到广大师生对学校整体管理水平的评价。然而，尽管高校普遍实行了电算化会计，一定程度上提高了报账的效率，但财务报账难的问题依然没有得到根本的解决。每年在一定时期内，高强度的集中报账仍然困扰着高校财务部门的领导、工作人员和广大师生员工，使各级财务人员承受着巨大的精神压力和工作压力。因此如何阶段性缓解乃至根本解决财务报账难的问题，是高校财务部门领导和财务工作人员亟需研究并予以解决的重要问题。
　　一、关于财务报账工作现状的调研结果分析
　　针对阶段性财务报账难的问题，笔者于2012年4月进行了为期一周的调查研究活动，受访者为前来北京农学院计财处报账的各类人员，调研主要通过调查问卷和深入访谈的形式，了解师生员工对报账难问题的看法。问卷主要围绕学校师生员工普遍反映的报账难问题，在报账等候时间、报账次数、报账难原因以及改进建议等六方面进行了问卷设计和提问，用SPSS18.0对调查数据进行处理，从定性和定量两方面进行了分析和研究。
　　（一）调研对象的基本情况
　　此次调查采取随机调查的形式，共发放问卷70份，回收62份，有效份数62份，62名受访者中有26