英语词汇教学的几种方法

　　摘 要： 词汇是英语语言的三要素之一，是语言的基石。学习任何一种语言，都离不开词汇的掌握。词汇量与驾驭词汇的能力是影响语言学习效果的重要因素之一。本文通过对几种常见词汇教学法的归纳，清楚地阐述了在实际的英语教学中如何通过简单的日常教学，提高学生的词汇敏感性，丰富学生的词汇记忆方法。
　　关键词： 英语教学 英语词汇记忆 教学方法
　　
　　英语词汇是学习英语的基础，没有词汇也就无所谓语言，英语教学自然离不开词汇教学。记忆单词却是一件让学生普遍感到头痛的事，面对如此庞大的词汇系统，他们不知所措。因此，如何调动学生记忆词汇的积极性，如何帮助学生高效、持久地记住所学词汇，就成了英语教师面临的重要课题。结合实际教学中的心得体会，我归纳出词汇教学的几种常用方法。
　　一、构词法
　　作为组成单词的一种方法，利用构词法记单词是最受学生欢迎的，教师应该帮助学生设法摸清英语构词规律。常用的构词法有合成法、转化法和派生法三种。
　　1．合成法。
　　两个或更多的词合在一起，结果产生一个新的合成词，这个合成词的意思可根据构成的几个词的意思推想出来。大体可分3类:①合成名词。如:sunshine(