“感恩的心”主题班会活动设计

　　一、背景
　　在感恩节来临之际，让学生学会感恩、懂得回报。
　　二、目标
　　1.体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
　　2.联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母。
　　3.通过活动增强学生的合作意识。
　　三、过程
　　甲：在这个春暖花开的日子里，让我们彼此敞开心扉，彼此聆听心声。
　　乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次殷勤嘱咐，为我前进的道路指明方向。
　　甲：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
　　乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
　　甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
　　乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
　　甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
　　乙：不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。
　　1.知识抢答
　　美国感恩节、母亲节、父亲节是什么时间？母亲之花是什么花？
　　2.诗歌朗诵
　　甲：唐朝有首诗以歌颂伟大的母爱而著称。它从母亲为即将离家远游的儿子缝制衣服的行动中，透露出母亲的无限慈爱。
　　乙：我想我们对这首诗都非常熟悉，这首诗就是《游子吟》，那就让我们一起来朗诵这首诗。
　　3.感人故事
　　甲：母爱是伟大的，母亲是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。
　　乙：母亲是一座高山，蕴藏着万物，哺育我们成长，强壮我们的身心。
　　甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记得我爱你。
　　乙：这就是母爱的无私，这就是母爱的伟大。母亲用柔弱的肉体为自己的孩子在废墟下顶起爱的空间。
　　甲：我想当这个孩子长大以后他会感谢自己的母亲，他会感谢伟大的母亲给了他第二次生命。
　　乙：是的，我们应该感谢母亲，母亲不希望长大了我们给她多少金钱，不希望给她多少好看的衣服、好吃的东西。
　　甲：母亲希望的是让我们健康成长，快乐的成长，让我们回报社会，让我们回报祖国，而她们别无所求。
　　4.音乐欣赏：《父亲》
　　乙：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享父母关爱的故事呢？
　　5.分享感动
　　甲：亲爱的爸爸妈妈，你们的关爱我们能体会。
　　乙：我们感谢妈妈的爱，感谢妈妈无私和伟大的爱。
　　甲：我们对爸爸妈妈的爱一定要用我们的言行表现出来。那么我们应该怎么回报爱我们的父母呢？
　　6.感恩行动
　　甲：下面请大家看看感动中国人物孟佩杰，一个恪守孝道的平凡女孩的做法（观看视频）。
　　乙：在艰难里，孟佩杰无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。
　　7.真情行动（配乐：父子情深）
　　甲：观看了视频，我们才感觉我们平时做得很不够，借今天的机会，对你想感恩的人，说说你平时想用什么行动回报他们。（学生发言）
　　乙：大家都说得很好，那就让我们用实际行动来表示吧。
　　（送真情卡等礼物）
　　甲：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！
　　乙：只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。
　　甲：我提议，回去大家都为父母做一些力所能及的事，减轻父母的负担，最重要的是我们在学校好好学习，用成绩回报父母的爱。
　　8.真情倡议
　　乙：下面请全体同学起立，让我们一起宣读我们的倡议书。
　　9.家长心声
　　10.老师发言
　　11.歌曲合唱
　　甲：我们这节课的主题是感恩的心，《感恩的心》——这首我们大家都已熟悉不过的歌曾经感动了我们无数的中国人，下面就让我们全班怀着感激之情一起唱这首《感恩的心》。
　　合：八（9）班“感恩的心”主题班会到此结束，感谢各位，谢谢你们。
　　（作者单位 福建省南安市实验中