激发学生的兴趣 促进英语课堂教学

2012-12-29 00:00:00
新课程·上旬 2012年4期


  英语是一门重要的外语,如果缺乏浓厚的兴趣,学习将会是一个枯燥而又艰难的过程。因此,作为中学的英语教师,首先应激发起学生的学习兴趣,以促进英语课堂教学。要提高学生的兴趣,我认为可以从以下几方面着手:
  一、创建和谐、融洽的师生关系
  青少年的心理特点告诉我们,这个年龄段的学生“亲师性”较强,如果他们对某个老师有好感,他们便对这位老师的课感兴趣并格外重视;反之,如果他们不喜欢某一位老师,由于逆反心理,他们也就不愿学或不学这位老师的课。所以,教师要深入学生,了解学生的兴趣、爱好,时时处处关心学生,爱护学生。只有这样,师生才能关系和谐,感情融洽,兴趣盎然地进行学习。
  二、创造轻松愉快的学习环境
  课堂环境如何,对于激发学生的学习兴趣影响极大。教师的责任在于为学生创造轻松、愉快的学习环境。为了做到这一点,教师要以满腔的热情,全身心地投入课堂教学,举止要大方、谈吐要文雅,语言要纯正、地道、流利,书法要规范等。在教学过程中要尊重每个学生,积极鼓励他们大胆地尝试;要注重营造宽松、和谐的教学氛围,抓住一切时机激发学生的学习欲望,并注意对学生的学习行为和学习结果、反应等及时做出客观、公正的评价;要鼓励学生大声地朗读课文