南京市城区中学现行体育课程模式对学生体育锻炼习惯养成的影响研究
2012-12-29 00:00:00刘俊
新课程·上旬 2012年4期
摘 要：采用文献资料法、调查法、实地考察法等研究方法，在南京城区选择十二所中学，对这几所学校中现行的A型授课课程模式、B型授课课程模式、选项课程模式、学分制课程模式等四种课程模式进行研究，剖析这几种体育课程模式中的组成要素，研究在不同课程模式下，这些组成要素对中学生养成良好体育锻炼习惯的不同影响。总结各种模式中有利于中学生锻炼习惯养成的优势和不足之处，优化体育课程模式中的组成要素，使其更有利于学生养成良好的体育锻炼习惯。
关键词：体育课程模式；体育兴趣；体育锻炼习惯；课程改革
