百家观点

怎么橄榄球一来中国就“暴力”了

南京市30 所小学将于今年9 月份开设橄榄球课程，一些家长表示担忧，称太“暴力”了。这项在许多国家比篮球和足球更受欢迎的大众运动，却被中国家长认为是“暴力运动”，有些不可思议。拒绝体育运动中的暴力，影响体育运动和国民体质的发展，仅是一个方面。更堪忧的问题在于，一个拒绝体育运动“暴力”的社会，很容易出现两种现象：其一，校园中男性渐趋女性化、中性化；其二，国人会因为惧怕这种所谓的“暴力”，而缺少社会责任担当意识。道德滑坡，或许就与缺少勇气和担当有关。

——王传涛（据《燕赵晚报》）

罚学生“爬行”让教育蒙羞

广西河池市一所高级中学多名学生因没有参加学校例行的跑步训练，被学校政教处一名老师处罚，要求他们“爬行”。有学生愿意跑10 圈来替代“爬行”，但遭到拒绝。教育学生的办法有很多，唯独不该有的是羞辱学生的人格尊严。这名政教处老师逼迫学生“爬行”，与其说是教育、惩戒，还不如说是为满足其自私狭隘、变态的权力欲。现在是文明社会，老师的教育乃至处罚更应该讲究科学方法，而不能凭着老师的好恶或一时兴起。让学生“爬行”的惩罚，只会令教育蒙羞。

——陈媛媛（据《济南日报》）

“家庭学校”，规范比否定更重要

学生在家读书在国际上已经得到广泛尝试，在美国已经有200 万名学生在家学习，定期接受教育主管部门的考核。在后现代教育时代，类似于孔子、柏拉图式的小班化教育模式，因其因材施教而具有生命力。显然，工厂式的学校难以达到因材施教的目的。具有一定教育理念的家长也是优质的教育资源，为何不加以利用呢？家长在了解自己孩子特质的基础上，更能有针对性地进行教育。因此，从现实教育的角度来讲，“家庭学校”是一种可贵的探索，不必大惊小怪加以排斥。

——郑 文（据《羊城晚报》）

“超前”学技能扼杀孩子想象力

美国著名早教机构金宝贝发布的2012 全球早期教育比较研究报告显示，中国儿童学习时间提前，但户外运动时间全球最少，睡眠时间较少。专家指出，过早让孩子学习各种技能，会扼杀孩子的想象力、创造力，中国家庭需要转变早期教育重点，还孩子童年。针对国内出现的部分早教误区，哈佛大学教育学博士、美国儿童发展研究协会会员王涛直言，这可能与国内的升学压力有关，孩子想考进名牌大学，就需要读好的中学、小学、幼儿园。因此部分家长盲目跟风，不断提前孩子的学习时间，甚至在早教期间就进行中文、英语等方面的知识灌输。

——杨玉红（据《解放日报》）

撤点并校的“好经”何以念歪

撤点并校以来，我国农村小学数量10 年内减少了52.1%。有学者拿出了具体的调研数据，比如撤校后学生上学距离平均增加4.05 公里，住宿生的平均年花费为1157.38 元等。距离增加会增加交通安全隐患，教育成本的增加则直接造成了农村孩子的辍学率上升。多起校车事故发生后，教育部门紧急叫停了撤点并校。显然，叫停撤点并校并不是有效办法，应该切实根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的要求合理规划教学点，并加大财政投入力度，如此才能治疗撤点并校带来的“痛”，否则，农村教育还会出现这样或那样的问题。

——张海英（据《齐鲁晚报》）