凝视崇高

张思奇

凝视崇高

张思奇

凝视崇高，修炼一种高尚的人格品质。当“英雄司机”吴斌的灵车在城市的大街上行驶时，热心的市民们便举着横幅围簇在街道两边，有的失声痛哭，有的默默哀悼，人们都在凝视崇高。这时，每个人的内心便洗净了一切杂质，全由崇高精神所占领，每个人的心灵之美都随着英雄气魄的扩散而显现出来。凝视崇高既是对英雄壮举的回报，也是对自己内心的拷问与提升。

凝视崇高，让社会的大爱环绕人间。我国每年都会评选出感动中国十大人物，其中有尊老孝亲的子女，有懂得感恩图报的少年，还有见义勇为的侠义人士。将他们评选出来是为了什么？仅是为了看一眼完事？不，是想引发时代的思考，是想弘扬崇高的精神之气，这需要我们每个人目光的关注和内心的参与，一旦有了效果，那么社会大爱的洪流定将环绕人间，芳菲不尽！崇高是人自身特有的品质，凝视崇高，发人深省，完善自我。

凝视崇高，每个人都是崇高精神的当权者。难道我们只能凝视崇高？当然不是，每个人都可以成为崇高精神的代表、持有人，这就要发挥人的本真力量。何为本真力量？这种力量相似于“人之初，性本善”的特质，就是用自己最纯真的情怀来行使自己的善心，一不为名，二不为利，这样，崇高就不只是表现在行为上，而且还体现在精神上，这就是真正的崇高精神。由此，不仅提升了崇高的丈量尺度，而且让整个社会都为此进步、改变。

崇高既是一种精神，还是一种情操，凝视崇高则是一种生活态度。当每个人都能凝视崇高，那么社会的崇高精神定能灿若繁星。当每个人都行使崇高的主权，那么社会的本真力量定会像正午的太阳强烈而又辉煌。

凝视崇高，看好每一个崇高精神的绽放，让自己人生的每一步都意义非凡！

［湖北省松滋市第三中学2010级（5）班 推荐老师：董新明］