乐朋
香港商人萧百佑日前作客《现在开讲》,介绍其家庭教育“成功的经验”,并围绕“三天一顿打,孩子进北大”的主题,与多位嘉宾展开了一场电视激辩。
“狼爸”萧百佑的家庭教育,似颇为“成功”。他的三个儿女,都“打”进了北大;他还写了一本《所以,北大兄妹》的书,拥有无数的粉丝。远在地球另一边的美国家长,也打电话向他“请教怎么打孩子,打得好,不犯法”。港商萧先生,俨然成了别具“中国特色”的教育家。可是,“狼爸”的教育经验,我以为大抵是陈词滥调,不值得去崇尚、推广。
“棍棒底下出孝子”,本就是中國教育的传统。但请不要忘记,这种“不打不成材”的“棍棒教育”,正是皇权主宰的臣民社会纲常礼教的一部分。它纯属专制“丛林法则”在家庭伦理中的表现,即所谓“父为子纲”。稍有违拗,就用鸡毛掸子伺候。“狼爸”在家庭中的地位、角色,与社会生活中的君王一样,都以暴力和恐怖为治理手段。一把鸡毛掸子,成了“狼爸”奴役孩子、“魔鬼式训练”的武器。唉,都什么年代了,还在炫耀“棍棒教育”!我真的为中国的孩子悲哀,为中国的家庭教育悲哀。“狼爸”宣扬的家教暴力,令我感受到一股“丛林”戾气,扑面而来。
在当下倡行“以人为本”,人人都要活得有尊严的时候,“狼爸”的传经布道,不能不说是泛起的沉渣。电视论辩现场,公然宣称“在中国打他就是尊重!家长亲自打就是尊重!科学的打就是尊重!”的“狼爸”,终于撕下了“天下最好的爸爸”的假面。不过,此中玄机尚需拆穿。说白了,所谓“在中国打”,其“尊重”的是拿高分、上名校的教育功利规制,而所谓“科学的打”,便是用鸡毛掸子抽大腿,讲究尺度、分寸,不要像“狼爸”的“虎妈”那样,对孩子“一天三顿打”,且随手拿到什么器具就开打罢了。家教暴力披上“科学”外衣,“狼爸”真精明、够时髦。
鲁迅对中国的家庭教育作过剖析。他说,暴力的打骂教育,把孩子弄得“仿佛一个奴才,一个傀儡”,但其家长却“自以为是教育的成功,待到放他到外面来,则如暂出樊笼的小禽,他绝不会飞鸣,也不会跳跃”。“狼爸”“三天一顿打,孩子进北大”的“成功的经验”,不就是把孩子当作奴子么?真正成功的教育,并不在让孩子上名校或做高官,而在养成独立的人格,培育合格的现代公民。如果以现实的功利作为教育成功与否的标准,那么,这种教育本身就背离了教育的旨趣。
中国的孩子,十之八九是在打骂中长大的。但这些自小被打的孩子长大以后,做了家长,又像他们的父辈一样,对自己的孩子举起鸡毛掸子。代代相演的家教暴力,对孩子进行奴化启蒙,并孕育出代代相续的顺民、奴才,即鲁迅笔下“卑怯的国民”!奴化教育播下专制、愚昧的种子,使国人长久地在臣民社会中踯躅。自然,奴化教育可以是硬暴力的棍棒、鸡毛掸子,也可以是软暴力的“绿领巾”、“红校服”种种。“教育者,养成人格之事业也。”教育家蔡元培先生的名言,我确信不疑。扭曲人格、戕害身心的奴化教育,只会毒害孩子心灵,有碍未来发展。在尊重和保障人权汇为世界潮流的于今,我想对中国的“虎妈”、“狼爸”进一言——请放下你的鸡毛掸子!
冯国伟摘自《联谊报》