围篱笆

◎湖北省荆门市竹园小学四（7）班 郑羿驰

围篱笆

◎湖北省荆门市竹园小学四（7）班 郑羿驰

周末，我到乡下去玩，刚走到菜园边，就看见了爷爷忙碌的身影。我问爷爷在忙啥，爷爷告诉我，他在围篱笆。听说围篱笆，我就来了兴趣。

我说：“爷爷，我帮您！”爷爷笑着对我说：“你确定？这个活很辛苦呢！”“嗯！”我信心满满地回答。

爷爷告诉我，菜园是一块长12米，宽6米的长方形。围篱笆时，每隔1米要打一个桩，然后把细竹竿围在木桩之间。听完后，我就在心里盘算起来：菜园的长上需要（12＋1）×2＝26（个）桩，菜园的宽上就要（6＋1）×2＝14（个）桩，由于菜园四个角上的桩是共用的，所以围着菜园一周要打26＋14―4＝36（个）桩。我把想法告诉了爷爷，他立刻竖起大拇指夸我。很快，爷爷就从仓库里拿来了36根木桩，不一会儿，木桩就打好了。

接着就是用细竹竿以木桩为支撑点把菜园围住。我立刻算出菜地的周长是：（12＋6）×2=36米。爷爷告诉我每根竹竿长6米，我毫不犹豫地说：“6根竹竿就够了”。爷爷拿来了6根细竹竿，并且把竹竿横着用细铁丝固定在木桩的顶端。完工后，我用手推了推，发现篱笆不太稳定，突然想起了三角形的稳定性原理。“咦，有了！”我立刻让爷爷在每两个木桩之间用两个竹片交叉，竹片的两端固定在木桩上，这样，篱笆就很稳定了。

篱笆围完后，我拍拍手，深呼一口气：“终于大功告成了！”正准备走时，爷爷拦住我，说：“驰驰，你觉得这篱笆能阻挡鸡、鸭等小动物们进出吗？”我看了看篱笆，发现篱笆间的空隙太大了，恍然大悟：“还要在篱笆上铺上渔网。”于是，爷爷拿来渔网，我们二话不说就干了起来……最后，一道稳固而严密的篱笆终于围好了。

爷爷看看篱笆又看看我，欣慰地夸赞道：“嗯，能运用所学的知识解决生活中的实际问题，你真棒！”

（

指导教师

刘兰玉）