孙 诚
为最大限度遏制毒品违法犯罪活动,充分发挥警犬在查缉毒品犯罪活动中的独特作用,自2009年开始,深圳市宝安机场使用警犬在进出港大厅、货站、邮检中心开展“人、机、犬”毒品查缉工作,严防机场成为毒品的中转地和集散地。
堵截通道:查缉一批毒品,切断跨区域、跨境贩运、走私毒品线路,最大限度地控制毒品的流入和中转集散,对涉毒犯罪活动实行显性高压态势。
提升警犬工作效能:使用警犬协助抓获一批毒品犯罪分子,侦破一批贩运、走私毒品案件,进一步提升警犬在打击涉毒活动中的效能。
完善查缉体系:逐步建立多行业、多警钟、多部门协同作战缉毒工作机制,形成“人、机、犬”全方位的堵源截流工作体系。
出港航班、到港航班的查缉时间:每月查缉两天,每次上午查缉出港航班,下午查缉到港航班。具体时间安排在每月的上旬或中旬,保证每月查缉时间不在同一时段。
货站查缉时间:机场货站货物过机时间为晚间22 点至凌晨3 点,根据查缉方案要求“人、机、犬”相结合的原则,警犬查缉时间与货物过机时间相同。
出港航班查缉对象:对从航站楼出发的旅客随身携带行李及托运行李进行检查,重点检查飞往东北方向沈阳、哈尔滨、长春;华东方向上海、温州、杭州;西南方向云南、贵阳、成都;西北方向陕西、甘肃、新疆;华北方向北京、石家庄等地航班旅客随身携带的行李及托运行李。
到港航班查缉对象:对到达航站楼的托运行李和旅客随身携带行李进行检查,重点检查从云、贵、川等地来深圳的国内航班以及从非洲、中亚等地来深圳的国际航班旅客的随身携带行李及托运行李。
机场货站查缉对象:重点检查发往东北方向沈阳、哈尔滨、长春的货物;华东方向上海、温州、杭州的货物;西南方向云南、贵州、四川的货物;西北方向陕西、甘肃、新疆发送到深圳的货物。
出港航班查缉模式:采取例行检查、巡逻抽查和定点警戒的工作模式。每次查缉安排4个工作小组,每组8 人4 犬。第一小组为例行查缉小组,负责航站楼旅客值机柜台和旅检通道的查缉工作,要求对所查航班旅客的所有托运行李进行检查;第二小组为巡逻抽查小组,负责航站楼出发大厅的巡逻抽查工作,根据现场情况开展抽样检查;第三小组为警戒小组,负责航站楼安全门的警戒工作,主要起到威慑作用,同时也使人、犬得到适当休息;第四小组负责对所查航班旅客随身携带行李进行检查。
到港航班查缉模式:采取例行检查和巡逻抽查的工作模式。每次安排4个工作小组,每组8人4 犬。第一、第二小组负责A 航站楼到港托运行李提取处的例行检查工作,要求对所查航班的托运行李进行查缉;第三小组负责A 航站楼到港旅客随身携带行李进行抽查,即达到抽查的目的,同时也起到威慑作用;第四小组负责B 航站楼过机航班到港托运行李处的例行检查工作,要求对所查航班的托运行李进行查缉。
机场货站查缉模式:采取“人、机、犬”相结合的查缉模式,根据要求每次安排6 人4 犬进行检查,1 人负责与机场货站安检员在机房对货物进行X 光机检查,发现可疑货物;另外1 人负责把通过X 光机的可疑货物摆放成一排,以供警犬进行复检;4 头警犬分为两组轮流对可以货物进行复检,警犬有反应的再进行开包检查。
例行检查查缉流程:告知旅客配合工作人员对其所带行李进行检查→工作人员负责对旅客的行李进行摆放(每10 名旅客为一组)→搜毒犬对摆放好的行李进行折叠往返式搜查→旅客携带自身行李通过警犬检查点→办理登记手续及行李托运→对旅客的配合给予感谢(在旅客流量大的情况下,带犬民警可直接携犬对旅客行李进行检查,要求旅客缓慢通过警犬检查点)。
巡逻抽查工作流程:抽查小组携犬在出发大厅内自由巡逻,有针对性地对旅客随身携带的行李进行抽样检查,告知旅客要求配合进行检查→工作人员对旅客与行李进行分离→辅助人员摆放行李→带犬民警携犬进行查缉→如无异常正常放行→对旅客的配合给予感谢。
货站货物重点排查工作流程:带犬民警与机场货站安检员通过X 光机对货物进行常规检查→挑选出可疑货物→辅助人员对挑选出的可疑货物进行摆放→带犬民警携犬进行查缉→对缉毒犬有明确反应的进行开包检查→对缉毒犬没有反应的货物放回原处。
主动沟通、积极协调,切实形成强大查控合力。各警种、各部门充分发挥自身的业务职能和协同作战的能力,逐步完善多行业、多警钟、多部门协同作战的缉毒工作机制,形成“人、机、犬”全新的毒品查控体系。
查缉时间经常变化。在查缉过程中,要根据贩毒分子的犯罪规律、特点,做到以变制变,例行检查与流动抽查相结合,使毒贩摸不着规律,对逃避检查的毒贩起到有效地遏制作用。
缉毒犬必须具备较长的搜索时间和毒品包裹较高条件的搜索能力。在查缉过程中发现,犯罪分子为了逃避缉毒犬的检查,往往在毒品的包裹上做了很多文章。从查缉案例来看,把毒品用密封袋进行包装伪装成茶叶或奶粉进行邮寄,甚至有的犯罪分子用一些大气味物品对缉毒犬进行干扰,加大了缉毒犬查缉的难度。
根据查缉情况及时调整训练方向。根据不同时期查获毒品案件的毒品种类、隐藏方式,及时调整缉毒犬的训练方面,做到“以战促训、边战边训”的目的。