独立院校会计专业学生就业现状及对策研究

金香

（金香:海南大学三亚学院财经分院会计专业。）

独立学院作为由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院,自1999年出现以来,发展迅速，成为高等教育领域不容忽视的组成部分。独立学院灵活自主的办学机制、民营化的办学模式,一方面可以克服公办普通高校存在的一些弊端,另一方面又可依托名校办学带来的教育理念、管理方法、教育资源和良好的生源基础,避免一些民办高校的薄弱环节。

一、目前造成独立院校会计毕业生的现状及就业难的原因

（一）会计人才供大于求

一方面，我国不少大、专院校（含独立院校）均设置了会计专业；另一方面，不少非会计专业的学生及社会人群在各类社会培训机构进行会计相关知识的培训，并考取会计从业资格证书。除此之外，各类自考成考及高职类会计专业毕业生的增加，使得一般会计岗位的求职人数超过社会需求。非会计专业人群的加入，使得会计专业毕业生的岗位竞争更加的激烈。

（二）独立院校自身的劣势

由于独立学院办学时间不长，在社会上无法得到广泛的认可。此外，用人单位对学校的办学状况了解不全面。对毕业生的综合素质及能力缺乏合理的评价和认可。有些用人单位认为独立学院的学生在能力上可能普遍不及一般二本高校的学生。由于认识上的偏差和误区，这也是导致独立学院的毕业是在求职时屡屡受挫原因。

（三）毕业生就业定位上存在的问题

由于大学生普遍都受到传统观念的影响，即大学生 “天之骄子”，普遍将自己定位为“高级人才”。因此他们在求职过程中往往会对求职的岗位及薪金待遇提出一定的要求。当用人单位无法提供应届毕业所期望的待遇时，我们的毕业生很可能会毫不犹豫地拒绝此岗位。然而对于条件优厚的跨国企业、国家机关等又对求职者的能力做出了较高的要求。当用人单位与应聘人员之间无法取得平衡时，这就造成了我们许多大学生找不到工作。大学生这种对职业定位上的偏差，眼高手低现象严重，在人才市场上易受排斥，难以找到合适的工作。

（四）毕业生实际经验缺乏

大学本科教育大都立足于本科教育的传授，对实践能力的培养则放在较为次要的位置。这种情况导致没有工作经验的应届本科毕业生在实践能力方面存在明显的不足，上岗后需要较长的适应时间。而会计又恰恰是一个十分看重经验的岗位。大多企业都要求求职者具备几年的工作经验或是明确表示有经验者优先录取。这样才能确保员工能够马上投入工作，创造价值，而不是把企业当成另外一个“学习实践能力的学校”。这无形中就给我们独立院校的应届本科毕业生竖起了一道难以跨越的门槛。

二、提升独立学院会计专业毕业生就业的措施与建议

（一）会计专业大学生提升自身竞争力

一方面，面对激烈的就业形势，考研是一条出路。尤其是对独立学院的学生来说，拥有硕士学位不仅是对自己能力的肯定，为自己赢得更为广阔的发展空间，而且可以在专业知识的领域做出更加深入的探讨，学习更多的专业知识。另一方面，考取更多的职业资格认证证书。对于某些用人单位来说，证书是能力的表现。作为独立学院的学生来说，他们应该从自身的能力出发适当地进行各方面知识的学习，并尽可能地参加各种等级考试。如理财规划师考试、会计从业资格考试、计算机等级考试、大学英语四六级考试等。这样毕业生可以在拿到毕业证书、学位证书的同时拿到其他各种能力证书，为毕业生的顺利就业提供保障。

（二）完整独立院校会计专业的课程体系

一方面，作为以“复合型应用人才”为培养目标的独立学院在课程的设置上应该更加注重自身的特色与优势。在开设一般会计专业的主干课程的基础上，还要加强对学生动手能力的培养。学校可以经常开设一些类似模拟做账或模拟制作财务报表等实验课程。另一方面，学校还要注重对学生职业道德和敬业精神的灌输。诚信是每一个会计人所必须的职业道德。因此要求学校增加对会计从业人员职业道德的设置，同时也要求教师在教学中有意识地将这种思想贯彻始终。

（三）加强独立院校会计专业的大学生的实践能力

各独立院校可与用人单位建立密切的关系，为正在学习的大学生尽可能多的提供社会实习机会，使大学生在不断的社会实践中将自己的所学的专业知识放到实践中检验，从而可以发现自己的不足，将专业知识转化为专业能力。同时，独立院校的会计专业在校大学生在期间应有意识地利用闲暇时间到相关单位进行实习。通过对独立院校的会计专业大学生实践能力的培养，可有效缩短毕业生与用人单位实际需求之间的差距，使自身成为兼具理论与实践的人才，赢得用人单位的认可。

（四）国家应出台相关的独立院校大学生的就业的政策

国家应该出台相关有利于应届本科毕业生，特别是独立学院的应届毕业生顺利就业的各种措施。对大学生、中小型企业以及欠发达地区进行双向鼓动，建立恰当的保护与沟通机制，同时鼓励大学生自主创业，从根本上解决大学生的就业问题。

三、结语

总之，解决独立院校会计专业毕业生的就业难这一问题，需要我们会计专业的大学生努力提高自身竞争力，我们的独立院校完善会计专业的课程体系建设加强对大学生实践能力的培养，以及我们政府相关部门出台有利于应届本科毕业生，特别是独立学院的应届毕业生顺利就业的各种措施。只有三方共同努力才能很好的解决独立院校会计专业毕业生的就业难的问题。

李健.关于高校独立学院若干问题的探讨［J］.科学咨询（决策管理）,2006.