2011年江苏省中考英语基础知识运用题型分析与应对策略

语言基础知识运用是中考英语中的必考题型，主要考查学生在各种语言情境中对语言基础知识的掌握情况。 近年来，中考对语言基础知识的考查重点已从基础语法的语言形式转移到基础语言的综合运用上来。考查的目的不再是单纯地考查基础语法和词汇知识，而是更侧重考查学生对题干的阅读能力、对具体语境的领悟能力以及在所设置的语言情境中正确运用语言知识的能力。

综观全省各地的中考英语试卷，可以看出，基础知识运用所涉及的题型有：单项选择、词汇运用、完成句子、短文填空等。

一、 单项选择

全省各地的中考试卷都采用了单项选择的题型，主要考查学生对语言基础知识运用能力。总的说来，单项选择题有以下两个特点：

● 考点分布相对集中。中考试卷中单项选择题以考查学生初中三年所要求掌握的语法知识及其运用为主。

● 语言交际功能凸显。全省各地试卷在单项选择题的设计上大多将考点放在上下文的语言交际情境中，要求考生在特定的语境中理解其表达的含义。考生必须进行综合分析、判断后才能得出正确答案，体现了中考考查学生综合运用语言能力的导向。

例1 （连云港）Mr Wang has worked as English teacher for more than 10 years.

A. / B. a C. an D. the

点评：本题考查冠词的用法。句意：王老师做英语老师已经10年了。本题为泛指，且English的第一个音素是元音，故选C。

例2 （淮安）— I borrow your history book?

— Sure. Here you are.

A. Must B. May C. Need D. Will

点评：本题考查情态动词的用法。句意：—我可以借你的历史书吗？—可以。给你。本题的情境是征求别人意见，故选B。

例3 （盐城） interesting it is to go sailing in Qingdao in summer!

A. What B. What an C. How D. How an

点评：本题考查感叹句的用法。句意：夏天在青岛航海是多么有趣啊！感叹词修饰的是形容词interesting，所以要用how，故选C。

例4 （南京）Most children are interested in amazing things， and they wonder .

A. when can they see UFOs

B. how can elephants walk on tiptoe

C. why do fish sleep with their eyes open

D. why there is no plant life without lightning

点评：本题考查宾语从句的用法。句意：大多数孩子对奇怪的事物感兴趣，他们想知道为什么没有闪电就没有植物。宾语从句的考查主要涉及到语序、时态和连接词。本题从语序上看只有D是用了陈述句的语序，故选D。

从考点看，例1至例4都是对语法知识的考查，做这类语法单项选择题时可以运用以下策略：

● 读懂题干，分析考点所测试的语法项目。

● 分析句子，抓住题干中的关键词。

● 整体把握，理解题目上下文情境。

例5 （徐州）I was so tired this morning that I couldnt early as usual.

A. get up B. get on C. get off D. give up

点评：本题考查四个短语的辨析。句意：我今天早上太累了，以至于我不能像往常一样早起。根据题目的意思，只有get up这个短语符合题目的情境，故选A。

例6 （扬州）— Im sorry I went out for a smoke. I was very tired.

— Theres no for this while you are at work.

A. cause B. excuse C. matter D. choice

点评：本题考查四个名词的辨析。句意：—对不起，我要出去抽会烟，我太累了。—在你工作时没有任何借口。根据题目的意思，只有excuse符合题目的情境，故选B。

从考点看，例5、例6都属于词意辨析题，做这类题时应注意运用以下策略：

● 区别选项中词汇（词组）的意义和用法。

● 分析句子结构，根据上下文语境，捕捉有效信息。

例7 （南通）— Shall we go out for a trip to relax ourselves after the final exam?

— .

A. Thats all right B. It doesnt matter C. Thats a good idea D. Have a great time

点评：本题考查的是学生的语言交际能力。句意：期末考试后我们可以出去游玩放松一下吗？根据问句的意思，后半句的回答应该是对这个建议表明自己的态度，而只有选项C表明了态度：这是个好主意。故选C。

例8 （泰州）— Hello! May I speak to Millie?

— .

A. No， you mustnt B. Im Millie

C. This is Millie speaking D. Yes， you may

点评：这题考查的是打电话用语。句意：你好， 我找Millie。根据试题情境，只有This is Millie speaking符合，故选C。

例7、例8都属于单项选择题中的情境交际题，这类题目主要考查考生在一定的语言情境中的应答反应。做这类题目时应注意：

● 仔细阅读题干，理解题目情境。

● 注意中西方语言表达及文化差异。

二、 词汇运用

词汇运用题也是全省13个大市中考试卷中考查学生语言基础知识的基本题型。主要通过单词拼写、词形变化等形式，考查学生对基础词汇、句型和语法的掌握情况。全省各地的中考试卷中主要考查了以下几种题型：

（一） 根据句意，用所给词的正确形式填空。

例1 （无锡）You can make a (choose) among those programmes.

例2 （泰州）He is a (honest) boy so we seldom believe what he says.

例3 （南京）Zhang Jike， a 23yearold player， won the gold medal in the (man) singles of the World Table Tennis Championships last month.

例4 （扬州）Yesterday I (buy) a new dress at the Macys for my mum.

例5 （淮安）Today most students can go to high school for further (educate) in our country.

例6 （宿迁）What a (snow) day! The ground is covered with snow everywhere.

Keys： choice；dishonest；mens；bought；education；snowy

点评：这类题目集中考查名词、动词、形容词、副词、数词以及代词等有变化形式的词汇，如名词的复数变化、动词的时态变化、形容词与副词的形式转化、基数词与序数词的转化、代词的类别和人称变化以及常见的有词缀变化的派生词等。主要检测学生在特定的语境中结合语法、句法运用词汇的能力。

（二） 根据汉语提示、英文释义、首字母及句意，写出单词的正确形式。

例7 （苏州）Its my cousins (第23个) birthday next week.

例8 （镇江）I dislike this channel because (少数) programmes on it are interesting.

例9 （南通）When you walk through the (a large area of land with trees) without a map， you may get lost in it.

例10 （徐州）Yesterday was the (hot) day of the year.

例11 （盐城）E fresh vegetables and doing enough exercise will be good for your health.

例12 （连云港）— Would you please (邮寄) the letter for me?

— With pleasure.

Keys： twentythird；few； forest； hottest；Eating；post

点评：这类题目要求学生根据提示或仅根据句意写出单词的正确形式，试题难度略大于选词或用所给词的正确形式填空。但所考查的词汇多为名词、动词、形容词等初中阶段学生常用的词汇，并且试题所设置的语境都有一定的意义，考生应该可以通过上下文的情境分析得出正确答案。

做词汇题时，应该注意：

● 在读懂题目的前提下，要根据题目的意思找准需要填写的词汇。

● 要根据题目的上下文情境，写出词汇的正确形式。

三、 完成句子

例1 （苏州）我们的作业必须准时交。

例2 （无锡）在业余爱好上花些时间对我们来说是必要的。

It is necessary on our hobbies.

例3 （常州）你能告诉我你来中国多久了吗？

Could you tell me ?

例4 （扬州）谢谢你把字典借给我。

例5 （盐城）为什么不尽你最大的努力去帮助需要帮助的人？

try your best to help people ?

例6 （淮安）中国在世界的政治、经济舞台上正扮演越来越重要的角色。

Now China on the worlds political and economic stage.

例7 （宿迁）还有什么需要我帮忙的吗？

Is there that I can do for you?

Keys： 例1 Our homework must be handed in on time.

例2 for us to spend much time

例3 how long you have been in China

例4 Thank you for lending me the dictionary.

例5 Why not/Why dont you; in need/who need help

例6 is playing more and more important roles

例7 anything else

点评：从上面的例子可以看出，全省不少大市都将完成句子或者汉译英作为语言基础知识考查的一部分。这类题目主要考查考生对一些主要的句法、句型结构的掌握情况。在做这类题目时应注意：

● 从所给的中文意思中找到与之一致的英语语言结构。

● 根据语义进一步确定语言的形式。

四、 短文填空

例1 （扬州）根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整。在横线上完整写出空缺处所填单词的正确形式。(每空一词)

Youre standing with your classmates. E 1 is talking except you. Perhaps youre afraid they will laugh at what you say. Maybe you just arent b 2 enough to speak.

Shyness is like a snake that crawls(爬进) into our mouth and s 3 us speaking. But we shouldnt let it stay there.

I am 29 years old. Even today， that snake still sometimes v 4 me. When I was in high school， I was so shy that I wouldnt talk to anyone except my parents and best friends. If a stranger asked me the w 5 to a local shop， it was as if Id forgotten how to talk. One summer， I got a j 6 in a restaurant and that helped a lot. It meant I had to talk to customers(顾客). I had to tell them how m 7 their meal cost. I had to ask them if they want to drink Coke or Sprite.

This job taught me how to speak with people.

You may be too young to find a parttime job. But you can look for other c 8 to speak with people. You can offer to help an old woman carry her heavy bag. O 9 you can go to get a newspaper for your family.

If you do these things for a while， the “shyness” snake will soon begin l 10 you alone. Itll look for another mouth to crawl into.

Keys： 1. Everyone 2. brave 3. stops 4. visits 5. way 6. job 7. much 8. chances 9. Or 10. leave

点评：本题是关于“如何让自己不再害羞”的文章。文章的内容和语篇中所提供的首字母为考生填出所缺词汇提供了提示。做这类题目时应注意：

● 在理解文章意思的基础上根据首字母确定所填单词。

● 在单词的形式上注意同全文意思的衔接和匹配。

五、 备考策略

从全省各地中考英语试卷中语言基础知识试题的命制来看，各地都将语言基础知识放在一定的语境中进行考查。因此，同学们在平常的学习和复习迎考中应该注意做好以下几点：

1. 熟练掌握基础知识

语言基础知识涉及词汇、句型和语法等，是综合运用语言能力的基础。因此，在平常的学习中，同学们首先要牢记一些基本的词汇、语法，如教材中四会单词的拼写，动词过去式、过去分词的记忆，常用的短语、句型结构的记忆等。如，我们记住现在进行时的公式是“be+v-ing” 形式，并知道应该在什么情况下用现在进行时，这个时态基本就掌握了。因此，熟练地掌握基础知识是准确运用的第一步。

2. 注重理解语句（篇）情境

从全省各地的中考试卷看， 越来越多的试卷中将语言基础知识的考查和一定的情境结合在一起，同学们只有在理解上下文的基础上才能得出正确答案。因此在平时做题和考试时都要注意理解题目的意思，也就是说，做语言基础知识题时一定要将题干全部读完，理解题干(题目)所提供的语义，再根据语义做出正确的判断和选择。

3. 构建基础知识网络

同学们要学会举一反三，将所学的知识进行前后比较。可以按照词法、句法将所学的基础知识进行分类，从而打破教材原有的教学顺序，将分散在不同年段教材中的基础知识进行整理和归类。如，将学过的所有时态进行分类，了解这些时态的基本用法和表达形式，记住每种时态中的一些特殊用法，注意各种时态之间的区别。只有建立了完整的知识网络，才能在考试中做到得心应手，游刃有余。