韩国开发的E-Learning教学系统获国际奖项

韩国开发的E-learning教学系统“FASTEL”在国际E-Learning大会“IMS Learning Impact Awards2011”上获铜牌奖，韩教科部表示，这意味着韩国的E-Learning水平再次获得国际社会的高度认可。

“IMS Learning Impact Awards”是由开发了E—Learning国际标准的机构IMS GLC(Global LearningConsortium)主办的国际评比活动，2011年度的评比于5月16日至20日在美国加利福尼亚长滩举行，经过全球各地区预选后，最终有12个国家的E—Learning企业和教育机构的30个作品参加了评比，韩国农渔村田园学校的FASTEL获得了铜牌。

“FASTEL”(For All Students and Teachers in E—Learning Space)是韩国开展“农渔村田园学校”建设项目的研究成果。是韩国教科部于2009年与九个道教育厅合作开发而成，具体开发研制工作由公州大学韩国农村教育研究中心和SK CC企业共同承担。

“FASTEL”是韩国首次将IMS Common Cartridge国际标准(由大学、企业、出版社等民间团体主导制定的行业国际标准)应用于韩国中小学教育领域的产物。该系统能够为教师和学生提供方便快捷的教室教学所必需的多媒体学习资料，具有丰富的开放性和扩张性，将留言板、网站链接、学习工具和考评试题等各种类型的学习内容和学习工具互相结合，实现了合作式、混合式学习，还具有操作方法直观(DragDrop)和使用Widget Bank的优点，使教师可以方便快捷地制作、上载和共享教学资料。通过FASTEL，教师可以搜索学习资料并应用于教学中，学生可通过平板电脑参加抢答和讨论等活动，开展灵活的互动式学习，教师可以随时掌握每个学生的学习情况，尤其适合学生人数较少的农村和渔村等偏远地区学校的教学，可有效提高教学质量。

目前，韩国有170余所农渔村田园学校正在使用FASTEL教学系统。韩教科部表示，为了使FAS，TEL教学系统在田园学校继续得到推广和普及，将扩大与EBS(韩国教育放送，包括电视台和广播电台)和各地科学馆的有机合作，增加优秀的教育内容，并扩大支持教师们的相关社团活动。通过学习和交流，提高教师们制作和上载教学资料的业务水平。

(责任编辑 甘璐)