房山教育“1123”思路

2001年，房山教委提出了指导全区教育发展的总体策略：坚持“一个思路”，突出“两大主题”，实现“两个转变”，达到“三个聚焦”。

“一个思路”指的是“1123”工作思路。教育工作要围绕“1”个核心：以提高教育质量和办学效益为根本的出发点和落脚点；要牢固树立“1”个理念，即终身教育理念，构建一个覆盖所有人群的、多元的大教育体系；要实现“2”个目标：普通教育要向高一级学校输送合格新生，职业教育、成人教育要为地方经济建设服务；把教育划分为公共教育、准公共教育、民办教育等“3”个板块，对九年义务教育的“公共教育板块”，按均衡化、高质量标准进行管理；对其他公办教育的“准公共教育板块”，采取“健全体系、壮大实力”；对“民办教育板块”，则要“规划引导，依法管理，业务上统一指挥”。

“两大主题”，即教育的全部工作都要围绕“加快发展”和“提高质量”两大主题展开。“两个转变”，就是“管理模式从粗放型向集约型转变，发展方式从外延式向内涵式转变”。“三个聚焦”是指实现“教委、学校各项工作向教育教学聚焦，教育教学向课堂聚焦，课堂向学生发展聚焦”。