朱清
0 引言
随着体育国际化的进程,英语越来越重要,对高水平运动员的英语水平要求也越来越高。①如今,我国许多普通高校都有高水平运动队,而高水平运动队的生源来源复杂,主要来自以下四个渠道:普通高中学生(某一项体育技能强的学生);各省市技术学院或体工队现役运动员;各省市技术学院或体工队退役运动员;青少年体育运动学校或业余体校。②复杂的生源状况,决定了生源的运动技术能力和英语水平的参差不齐。有些高水平运动员英语基础还未达到小学4年级,而有的甚至连英文26个字母还未掌握,但高校高水平运动员的英语课程设置,大多采取与普通大学生相同的大学英语教学模式,运动员难以适应。假设开办专门的小班教学也不现实,因高水平运动员要进行集训和参加各种各样的比赛,其上课时间难以保证。为解决这一问题,结合实际情况,我们设想构建以一对一个性化辅导令高水平运动员学习英语的模式,引导高水平运动员学习英语,达到一个较好的英语水平,提高英语水平,为今后比赛、就业、考研加强竞争能力。