物理实验教学在物理教学中的作用

摘要:中国的经济在不断发展，与世界接轨的能力不断增强，因此，我国正是需要高素质与创新型人才的时候。所以教育要跟上时代的步伐，能够与时俱进，探索教育中出现的问题。教学中有些学科是以实验作为基础的，比如物理学。在物理教学中，实验是教学的关键，需要学生亲自动手操作，观察，分析，并且要学会解决问题。职业院校的物理教学中要加强实验这一课程要求，这样才能提高人才水平，满足人才市场的需求。对实验教学的低位以及作用做出有力的说明。

关键词:物理教学；实验教学；地位；意义

我国经济实力日渐增强，进而就需要有力的科学技术做保证，所以职业院校在对于人才培养方面就要加大力度，要为社会培养知识丰富、动手能力强、敢于挑战与解决问题的新型人才。物理实验教学就是这样一个学科，它对于学生的要求不仅仅是停留在浅显的知识层面，还要有超强的动手能力与探索能力，懂得认识与探索。实验教学是物理教学的一个关键步骤，只有通过实验这条路径才能使学生的素质与能力得到全面提高。所以实验教学对整个教学的影响不仅仅存在于教学理论层面，它对学生建构物理知识体系有着不可估量的影响，学生素质也会得到全面提高。我国在改变应试教育局面，加强素质教育，物理实验教学就是很好的体现。

一、物理实验教学的地位

（一）实验是教学的基础

正如哲学知识所学，感性知识是理性知识的前提与基础，只有掌握丰富且正确的感性知识才可以做更高一层面的理论研究。在物理教学中，要想掌握扎实的感性知识就要做好实验，只有亲眼见到，亲手操作，印象才会深刻，只有掌握了这些感性材料，才能透过物理现象看到本质，如果无法进行理论研究就会被物理的表面现象所迷惑，因此，实验教学是物理教学的基础且起到相当重要的作用。就犹如建构一座大房子，没有坚实的地基就是空想。

（二）物理学的主要内容

物理学是一个以生活为背景的学科，因此要把实验作为基础，所以实验也就成了物理教学的主要内容。在物理教学中，学生要想学到理论知识即数学公式和物理观点都要实验作为讲解的基础，这样才能让学生更直观的学习与运用物理知识。因此物理学具有物理逻辑性、数学表述性和实验基础性。教师在教导学生时要从实验入手并且时时运用实验教学。

（三）在职业院校开展物理实验教学

在职业院校里要想使学生掌握很好的职业技术，就要为学生开展良好的教学方式，物理实验就是一个不错的选择。物理实验教学可以使整个教学过程变得具体、生动、形象、直观，更容易让学生获得理论知识。因此在职业学校开展物理实验教学时提高教学水平的重要途径，也是物理教学获得发展的重要途径。

二、物理实验教学的意义

（一）激发兴趣，辅助教学

学习物理知识是一个不简单的过程，学生往往因为过程枯燥，没有吸引力而放弃学习。所以在教学中要加入吸引学生眼球与注意力的因素，物理实验就可以做到这一要求。兴趣可以让学生对待知识更为主动，能够主动的去探索知识，即增强求知欲望，学生的学期动力增强，知识水平也会随之上升，这是一个不容争辩的事实。在这个过程中学生的学习质量就会提高，他们的意志力，观察的能力以及思考的能力就会大大提升。物理实验调动了学生兴趣，他们主动的操作与探索，对于知识充满了一种无限的渴望，而不是挫伤他嫩的积极性和枯燥乏味教学内容。

（二）方法科学

在物理实验中，不仅学生动手操作并观察，教师也会对学生的操作过程进行讲解与指导，学生就会更加容易理解，操作能力也会得到提高。另外学生的技能与思维也会获得发展，在获得理论知识时，学生就要靠逻辑思维能力进行研究。最后，物理实验教学方法科学，锻炼学生各个方面的发展。

（三）培养学生科学态度

做实验就是为了避免盲目的跟从结论，它可以让学生正确的对待客观事物，有自己的主张与间接，并且从中发现自己的探索，，在实验中不能粗枝大叶，要有一丝不苟的精神才能成功的做完实验，并且有条不絮的完成理论工作。对于实验中出现的情况与数据等要抱有实事求是的态度，不能擅自修改。做实验的结果不一定总是成功，正如爱迪生所说，“失败是成功之母”所以做实验要有不怕失败的精神。在教学中增加实验过程促使学生拥有正确的处世态度与世界观，一举两得。

三、结语

我国对人才的需求不断增加，职业院校要想对此作出更大的贡献就要改进教学方法，提高教学质量，为学生的全面发展作出努力。因此在物理教学过程中就要加入物理实验元素，激发学生兴趣，使教学更好进行，对学生的知识储备与世界观，生活态度都做到良好发展。

参考文献：

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（作者简介：王兆玮（1983-），河北保定人，工学硕士，保定学院物理与电子工程系助教。）