许波
伴随着高考成绩发布,高考状元再次成为热门话题。近日,一组人大附中学生在校园内“拜状元”的照片在互联网上引起热议。对此,人大附中称校方从未在校内摆放状元展板,可能是学生的个人行为。(《北京晨报》)
面对网友质疑,校方先是辩解说:“从未在校园内摆放状元展板”,然而一名“天真”的过路学生却戳破了学校的谎言。在此情况之下,人大附中又称“这些展板就算曾经放在校内也不能证明就是学校摆放的,也有可能是学生们自己做的。”还辩解说:学校重视的是学生素质能力的培养。然而,明眼人一看便知,摆放“状元”展板并非学生个人行为,而是校方所为,其目的就是为了宣传高考状元,宣扬应试教育。
近年来,高考状元一直成为社会热捧的对象,无论是全国状元还是省市级状元,到处都是鲜花和掌声,高校视为荣耀,中学引以为荣,地方政府更是把高考状元作为政绩工程来宣扬。高考状元之所以如此吃香,很大程度上是“利益”在作怪。对所在的中学而言,一旦出了高考状元,则表明学校的教育质量高,可以借此提升学校的知名度,为下一步招揽生源增加了筹码,当然也可以得到政府和教育主管部门的高度重视。
据悉,对于校内的“状元”头像,人大附中的学生普遍反映并不是很在意,一名学生告诉记者:“这是每年的惯例,只要学校出了市状元就会摆照片,没有就不摆。”原来,摆放“状元”展板在该校早已成为惯例。
偶然被曝光的“拜状元照”,再次说明人大附中素质教育仍只是停留在口头上,应试教育仍很盛行,高考的指挥棒仍发挥着至关重要的作用。当然,这种现象不是个案,而是在全国带有普遍性。
素质教育在我国已经推行多年了,但执行乏力是不争的事实。要想真正将素质教育这一好的教育思想、教育理念从口头上真正变成现实,依然任重而道远。当然,我们不能总是责怪学校,其实学校也是受害者。笔者以为,要想真正打破这种格局,最有效的办法是打破“一考定终身”的高考制度。
尽管我国高校招生制度改革近年来取得了一些成果,但要达到真正淡化高考状元情结,真正在中学阶段推行素质教育,还有很长的路要走,需要进一步加大改革力度。我们期待着这一天能够早日到来。