卢玉林
摘要:在建筑力学教学改革实践中,引入数值仿真技术为力学教学提供多样化的手段。通过力学授课过程中将数值仿真技术与传统教学方式相结合,有效激发学生学习兴趣,提高教学效果。实践结果表明:数值仿真技术可以为学生提供理论联系工程实践的平台,为从事专业工作打下基础。
关键词:建筑力学;教学;数值仿真
中图分类号:TU4;G642-0 文献标志码:A 文章编号:1005-2909(2012)02-0137-03
高等建筑教育2012年2期
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