姜珊
我养了一盆海棠花,正值花开时节,一朵朵胭脂般的粉红花朵,点缀在片片绿叶间。粉红的花瓣裹着金黄色的花蕊,软软的,嫩嫩的。微风吹过,花瓣轻轻摇曳,像无数只快乐的蝴蝶翩翩起舞。
这盆海棠花,是我的最爱,我每天放学回家的第一件事儿,就是照看它。在我眼里,小小的海棠花虽然没有牡丹的华贵,没有百合的典雅,却有一种超凡脱俗的清秀。
那天偶读季羡林先生的《自己的花是让别人看的》,文中说德国人养花不像中国那样养在屋里,而是把花栽种在临街窗户的外面,花朵都朝外开,给大街上的人看。特别打动我的是这样一段:“在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。这是一种多么耐人寻味的境界啊!”
第二天来到教室,透过窗户,外面逢春的草木充满生机;再看教室里,找不到一丝绿意,单调乏味。在这春暖花开的季节,教室里怎能没有花儿的点缀、绿叶的陪衬呢?
这时,班主任恰好走进教室,向我们传达了学校要开展“争当四好少年”活动的消息。听着听着,我不由想起家里那盆海棠,一个大胆的想法油然而生……
中午回到家,我费尽口舌说服同样爱花的妈妈,让她帮我把盛开的海棠搬到教室,放在讲桌旁。上课时,同学们看见那盆生机盎然的海棠,心里会充满温馨与甜蜜。
虽然我是小孩子,干不了惊天动地的大事儿,但为班级献上一盆花,不也是为学校的“争当四好少年”活动增光添彩吗?
指导教师孙汉宁