谌桔
四月二十一日,《滑稽小丑集锦》在上海大剧院粉墨登场。一零届喜剧班自从创办以来,一直是上戏表演系教学中的一个探索试验地。这一次喜剧班参与上戏有戏,也是截取了教学中的一部分,做一个成果展出。
其实在西方戏剧发展的过程中,喜剧有着十分悠久的历史和它本身独特的魅力。而在当下,泛泛之众对喜剧大都有着误解,以为红鼻子小丑的魅力只是由于他们的笨拙和固执,还有夸张的面容,服饰和表情动作。而其实,小丑表演的内涵远远超出那些主观臆断,正表达着深邃而永恒的戏剧观。上戏的教育理念中,总是允许学生们尝试和挑战自我,在“犯错”成长,而不是在教学上取悦老师的意图,让自己局限在所谓的权威里。在上戏的象牙塔内内,允许和鼓励我们抛开一切,去做那个我们不敢尝试的自己。
这种理念几乎都被带入到喜剧班同学们的日常生活里了。上戏的老师们不走寻常路;反对学生们见了老师毕恭毕敬,一本正紧地,低着头打招呼;更鼓励大家打成一片,活泼自如。肢体是心的外化,每天早晨,上戏学子都能看见喜剧班的同学们在红楼前的草坪上做着各种游戏,以灵活肢体动作。外教老师康文也参与其中,和同学们一起又跑又跳,累得满头大汗。
不光是表演系的学习,在上戏任何艺术专业的学习中,都强调要解放我们的思想,情感,身体。比改变世界更困难的,正是改变我们自己,我们每一个独立的人;我们要探索的正是我们自己的声音。每一个都有成为天才,成为一个好演员的潜质,只是没有机会发芽而已。可以这么说,观看小丑喜剧表演,就是让我们在观看的短暂时光里,暂时脱开现实世界的陈规和枷锁,跟著小丑解放自己的心声,做回那个敢于犯错,自由洒脱地探索这个世界的孩子。
正是由于喜剧表演对演员的高要求。一零喜剧班刚刚进入喜剧学习时,大家一开始都很难懂一些教学意图。比如老师在传授一些小技巧的时候,本身就需要同学们的持久力和耐力,而同学们都疑惑过为什么要这么做。大家都很难有那样坚定的表演信念,时刻保持小丑的姿态,总是会陷入不断的空白。而在舞台上,大家正是要克服这个最大的难题。因为只有时刻保持敏锐的知觉,豁出去,踩到观众的笑点,才能弹得更高。否则就会走向封闭的另一个极端。
比如,同学们在学习喜剧的过程中,最有意思是一个叫“彼得”的训练。就是请一个同学上台,不提供任何上场目的和情节冲突,就要那位同学在无聊中引发观看的同学们的笑。这个难度极大的训练几乎把班里所有的女孩子都当场弄哭了。而恰恰是这种压力的释放让同学们慢慢勇于打开了自己。
比起男孩子,喜剧班的女生更不容易,她们要放下美丽和矜持,去不断突破自己的极限。台下的观众又怎么知道,她们在舞台上的每一个动作背后渗透了多少时间的刻苦和艰辛呢?每一个滑稽的跌倒和爬起,她们曾经鼓起多大的勇气?然而她们的“丑”反而让她们舞台上表现出了“美”,真正的美不是高傲的矜持,也不是俏丽的容貌,而是在大幕拉开以后,在聚光灯下的忘乎自我,从一而终。