朱雷云
【名师讲解】
写看图作文是培养观察能力、思维能力和文字表达能力的有效途径。怎样写好看图作文呢?
认真看图。要看清整幅图的全貌,弄清图中每一事物和其他事物之间的联系,有顺序地由近到远,从左到右,先总后分看。先看主要部分,再看次要部分。只有看得全面,才能写得完整;只有看得细致,才能写得具体。
积极思考。看懂画面还不够,还要由此及彼地生发开去,想事情发生的前因后果,事物之间的联系,以及图画所表达的含义,从感性认识上升到理性认识。
合理想象。画面上的人物和景物都是静止的,要学会想象和联想,透过画中人物的表情、形态,分析人物的语言、动作,想象人物的内心世界,让静止画面中的人物动起来,这样,写出的文章才能生动形象,富有生气,有真情实感。当然,想象不是盲目的,绝不能脱离画面,任意发挥。
【文题设计】
根据下图的内容写一篇作文。要求:结构合理,思路清晰,不少于400字。
【佳作展示】
寒假趣事
兴化陈堡中心小学六年级金亦凡
大年初二的早晨,下了一场大雪。一起床,我便和哥哥进行了一场雪地“狙击战”。我对哥哥说:“不能打脸,先打到对方25球算胜利,失败者堆雪人!”一开始,我领先哥哥许多,便有些飘飘然,一时大意,冷不防被哥哥打个正着。我重整旗鼓,团了一个大雪球,抬头却发现哥哥已经准备攻击了,心想这次死定了。忽然,我灵机一动,做出了要扔雪球的动作,哥哥没有瞄准,赶紧扔出了雪球。我敏捷地躲开了,同时扔出了手中的雪球,击中了他。但接下来哥哥连续出击,我左躲右闪,防不胜防。不能再这样被动了,我要反击,于是使出了撒手锏——扣杀。雪球源源不断地向哥哥飞去,他没有还手之力,抱头鼠窜,一次又一次地被我打中。我胜利了!没有办法,哥哥只好乖乖地堆雪人了。
我们的欢笑声引来了院子里的小伙伴,他们也展开了“雪球大战”。看着正在堆雪人的哥哥,我的得意劲儿就甭提了。我找来两颗大红枣,做雪人的眼睛,再用一根胡萝卜做雪人的鼻子。我的创意赢得了伙伴们的一阵欢呼。
【点评】
小作者由图片中的场景联想到与哥哥打雪仗,引来了伙伴加入,丰富了图片内容。具体的细节描写让静止的画面动了起来,引人阅读。