音乐课堂里的国际理解教育

何媛

国际理解教育是在国际交往日益密切的背景下，为增进民族、国家、地区之间的相互理解与宽容，促进人类与自然和谐相处，培养学生认同与弘扬中华优秀文化，尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯，初步学习、掌握与其他国家、民族、地区人民平等交往、和睦相处的修养与技能，探讨全人类共同价值观念的教育实践。我作为一名音乐教师，有义务在小学音乐课堂中有效实施国际理解教育。

我力求以国际理解教育课程为主线，引导学生探索音乐学科中的有关知识。我理解该课程所追求的不是教给学生一些问题的答案，而是教会学生探索问题的方法，养成关注人类命运、关心地球可持续发展的“全球公民”的素质和态度。例如在欣赏乐曲时，我会和学生一起聆听感受，把我们每个人对于作品的理解都表达出来，在此基础上一起探索音乐为什么带给我们这些感受的奥秘，学生在探索的过程中提高了音乐鉴赏能力。□