企业安全生产现状及存在问题的解决

梁利敏 李亚坤 严枫

摘 要：随着改革开放和现代化建设的迅猛发展，企业安全生产摆到了国计民生的重要位置，安全生产与社会稳定直接相关，要加强对企业安全生产宣传、培训、奖惩、事故预防等方面工作，确保企业安全生产。

关键词：安全生产 问题 培训

中图分类号：F270.7

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2012）08-268-02

安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。“安全第一，预防为主”是关系到国家经济发展与社会稳定的安全方针，安全是职工生存的最基本需要之一，没有安全就没有职工的生活和生产。

一、企业安全生产现状及造成的损失

关于企业的安全生产现状，前国家安监总局局长李毅中在2007年一次安全形势报告中有一个概括性的描述：现阶段安全生产，表现为总体稳定、趋于好转的发展态势与依然严峻的现状并存。据资料显示，每年因事故造成70多万人伤残，给近百万个家庭带来不幸，经济损失达2500亿元。另外每年约70万人患各种职业病，受职业危害的职工在2500万人以上。2500亿元的经济损失，还不过仅仅是一年的损失，可想而知我国损失在安全事故中的会是一个怎样的天文数据。企业发生安全事故的损失额=资产价值额+停工损失额+人员伤亡损失额+安全环境事故处理费用+其他直接和间接的经济损失，这是一个最简单的安全和效益的计算公式。每一次安全生产事故，这都将是一个惊人的数字，可见如果没有安全作为保障，效益就根本无从谈起，安全就是效益的保障，安全就是最大经济增长点。

二、企业安全生产存在的问题

1.部分领导思想上的问题。随着改革开放和现代化建设的迅猛发展，企业各种机械设备的自动化程度不断提升，并被广泛运用到生产实践中。因此公司的个别领导干部就出现盲目乐观思想，认为只要投入这些“高精尖”设备，生产过程中就不会再发生安全大问题了,工作中也忘记“安全第一”这个警示,这种麻痹思想很可能会导致安全事故的发生。

2.班组长管理上的问题。在日常安全管理中，“情”与“严”都是实现安全生产的重要手段，班组长在执行过程中不能有丝毫的偏颇。在讲“严”时，切忌乱训人、乱扣乱罚，随心所欲，无章可循，搞得人人自危，个个害怕；在讲“情”时，也不能姑息迁就，放任自流。总之，要严宽有度，执法有情，做到以制度办事方能让职工心服，使强制手段来规范操作者的操作行为变为职工的自觉行为，安全生产就会自然而然。

3.职工培训上的问题。有的企业认为是安全生产先进单位,近年来企业在生产过程中也没有出现过安全事故，觉得没有再加大安全培训力度的必要了；有时为追求生产工作进度，没有时间、力量和精力来深入搞安全培训;另外新进职工绝大多数是大中专、技校毕业生,已在企业接受过培训部门的安全培训，于是就降低了三级安全教育的培训标准。

4.职工自身认识的问题。职工的情绪、注意力、操作能力的变化均可导致安全事故的发生。不良情绪发展到一定程度能够主宰职工的身体及活动情况，使职工的意识范围变的狭窄，判断力降低，失去理智和自制力；注意力不专注可导致职工在加工零部件产品时出现不安全行为的隐患；操作能力水平高低也能导致不安全行为的发生。

5.职工疲劳作业的问题。人不同于机械或机器人，随着操作工作的持续进行，就会出现腰酸腿痛、视觉疲劳等身体疲劳和对眼前工作厌烦、不想干等心理疲劳。出现这种疲劳状态后，注意的范围就会缩小。除此之外，只要有担心和很苦恼的事，在工作时就会想起这些事而走神，在情绪高涨时也会出现同样的情况。身体疲劳和精神疲劳，容易伴随姿势松垮、瞌睡和精神涣散等症状。结果或是漏看重要的信息，或是不能正确反应，或者出现只能处理眼前必要东西等不安全行为。

三、改变企业安全生产现状的方法

1.充分利用经济激励机制。对企业领导班子实行安全责任考核制度，考核内容包括安全意识、生产任务、现场管理和安全绩效四项内容，考核结果直接和安全生产奖励挂钩，并作为年终干部考核和干部末位淘汰制考核的主要依据之一，激发领导干部在质量、安全、效益等方面齐抓共管的积极性。

2.抓好班组长的管理职能。根据工作岗位的危险系数，在班组长中分类推行安全责任保证金制度，安全责任保证金考核期为一年，安全责任保证金为一类班组长500元，二类班组长300元，三类班组长200元。在一年考核期内,凡发生严重安全事故的班组,安全责任保证金收缴企业重新进行抵押，凡发生严重安全隐患、轻微安全事故的班组，要扣罚安全保证金的20%。考核期满后,按安全责任保证金对等奖励班组长。

3.全面开展安全评价活动。对企业的危险源、职业健康等进行定性、定量分析，制定《企业生产安全应急预案》和《企业消防预案》,制定兼顾环保、安全、职业健康的应急突发事件的办法。在日常生产中定期进行应急预案演练,让职工遇到危急情况能够从容应对。要设置梯次防线,实现层次保障，不留检查评价空档，建立全方位、全过程的安全防范体系。

4.着力进行安全培训教育。围绕职工关心的职业病预防、职业病体检、出现工伤后的认定等问题，组织安全文化攻坚。在企业内部设置安全生产板报、在企业内部电视台举办安全知识讲座、播放安全事故案例电视片，来适应企业职工多层次文化结构需要,普及安全知识。对新进企业的职工必须经过“三级”安全教育,对转岗、复岗人员必须进行安全教育后方可上岗。

5.组织全面安全生产检查。生产安技部门必须组织定期或不定期的安全生产检查，职工开机操作前必须做好设备检查，在确保设备完好的情况下方可开机生产。对检查中发现的事故隐患必须及时整改。

6.加强劳动保护用品的管理。不同工种劳动防护用品的发放由生产安技部门按相应标准不同发放，企业必须根据防护用品发放标准发放,职工上岗操作时须穿戴相应的劳动防护用品。

四、结束语

“安全生产，警钟长鸣”这句用无数鲜血和生命换来的标语表明：对待企业安全生产不能有丝毫的思想放松，不能有一丝的懈怠，不能有半点的麻痹大意。在市场经济体制下，需要做到变“要你安全”为“你要安全”，企业安全生产就需要这样一种态度，安全责任不能只停留在表面的形式，要落实到实际行动中去，企业安全生产就会长治久安。惟有安全规章变成每个职工思想上、行动上的自觉行动，安全工作才能真正落到实处，安全工作才能真正做到安全。

参考文献：

1.奚隽华.我国安全生产监督管理工作面临的挑战和对策研究.华东师范大学，2010

2.安红昌.怎样做好现代班组安全建设与管理工作.中国言实出版社，2010

3.林柏泉.安全学原理.煤炭工业出版社，2002

4.周志平.安全生产监管的困惑与建议.劳动保护，2010（1）

（作者单位：山西平阳重工机械有限责任公司 山西侯马 043003）

（责编：吕尚）