戴尔与北京大学合作,领跑数据中心建设

2012-04-29 11:33秦妍
中国信息技术教育 2012年9期
关键词:王珊基础架构教育领域

秦妍

2012年8月3日,“巅峰汇,展望未来──2012戴尔高层客户峰会”在丽江举行。在会上戴尔公司与北京大学计算机科学技术研究所共同签署了虚拟集成系统(VIS)联合实验室项目合作备忘录,并宣布戴尔为北京大学设计、建造的基于戴尔虚拟集成系统(VIS)解决方案的联合实验室正式落成。

会后,北京大学计算机科学技术研究所副所长郭宗明及戴尔(中国)有限公司公共事业部教育行业总经理王珊围绕数据中心的建设解答了记者的疑问。

郭宗明副所长介绍说,目前研究所设置了九个研究方向,随着研究工作的不断深入和研究成果的不断积累,仅以视频为例,就需要大量的存储空间,同时为了保证研究工作的方便展开,对于资源的分类及读取都提出了更高的要求。而实际情况是,由于缺乏全面的系统化的技术及服务支持,教师们各自为政,花费了很多精力建设自己的教学平台,但各个平台之间不能实时共享,容易造成资源浪费,也容易阻碍信息的流通。当然,其他的一些问题,如机房的空间、电源的供应等问题也日益凸显。他表示,研究所现在用的是戴尔为其量身打造的一套私有云平台来提供PaaS服务,戴尔提供了很完美的定制化方案,最大限度地帮助研究所解决了自身的问题。这类定制化方案的实施,在未来的系统升级时,也能带来灵活的可扩展性和可配置性。他表示,此次合作将延续和巩固与戴尔的战略协作伙伴关系,将为新一代数据中心新功能的开发提供更多的创新理念。

王珊总经理就该中心的建设方案做了详细的阐释,指出该数据中心主要采用戴尔虚拟集成系统(VIS)解决方案和“互联校园”教育信息化技术。戴尔VIS能帮助用户扫清采用虚拟化的障碍,能有效的提高数据中心效率。其开放式体系结构意味着用户可以随时做出改变,并选择适合自己组织的技术和采用进度。PowerEdge C 6100服务器的超密集型2U基础架构,支持多达四个服务器节点,节省了空间,电源和冷却功耗更低。AIM管理器可以创建动态的基础架构,适应不断变化的客户需求,可以轻松管理虚拟和物理服务器构架,推进虚拟化部署,减少服务器数量。深度定制化是戴尔解决方案的一个特点。同时,她还从基础教育、职业教育、高等教育三方面谈了戴尔产品及服务在教育领域的应用情况。

大数据时代的到来,使得越来越多的教育领域客户认识到存储数据、保护数据、整合数据的重要性和迫切性,同时,运维的任务日益繁重也让教师们不堪重负,不能把更多的精力投入到教学或研究中去。戴尔与北京大学计算机科学技术研究所的此次合作,必将有利于推动教育管理信息化的发展。

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