发挥少先队阵地作用，培养队员良好习惯

朱红

少先队是队员快乐学习、幸福成长的摇篮，是学校德育工作的重要组成部分。而德育的基点就是习惯养成教育，因此，如何发挥少先队的阵地作用，为队员良好行为习惯的养成推波助澜，是少先队工作的重点。

自建校来，我校少先大队在学校的带领下，紧紧围绕学校“待人有礼貌、做事守规矩、行为讲文明、学习要主动”的德育特色开展工作，从以下几个方面做起。

一、充分发挥阵地的宣传功效，增强队员的良好习惯意识。

大队部紧密围绕“待人有礼貌、做事守规矩、行为讲文明、学习要主动”四句话二十个字开展工作，把宣传好习惯作为自己的工作要点：充分利用红领巾广播站、手抄报展览、队会课、校园周报、校园电视台向队员宣传书记亲自为我们编写的《校园文明歌》，队员们已将朗朗上口的文明歌牢记心中。队员们用自己喜欢的方式宣传文明礼仪知识：队员马子钰用快板形式告诉伙伴们要懂得尊重别人；队员梁晓琪设计了图文并茂的手抄报，告诉大家牢记文明礼貌用语，要诚实守信、尊老爱幼，要养成良好的卫生习惯。通过大力宣传，在全体队员中营造了良好的习惯氛围，让队员从内心深处懂得“礼仪不用花一分钱，却能赢得一切。”“好习惯就像道德的一笔存款，拥有好习惯，就可以享用它带给我们的无尽的利息。”

二、充分发挥阵地的激励功效，促进队员良好习惯的养成。

少先队是孩子们的大家庭，它要为孩子的快乐成长提供土壤和食粮，并要积极发现身边的榜样力量，表扬先进，带动落后，在全体队员中形成你赶我超的竞争意识。

一个周四的广播时间，校园新闻里出现了广播员“向六（1）中队姜义学习”的声音。怎么回事呢？六（1）中队的全体队员都疑惑地把目光聚焦在学习成绩平平的姜义身上。“队员姜义，在校园内主动捡起被丢弃的废纸，在此向他提出表扬，希望大家要学习他爱护校园的好品质，并且提示全体队员，不要随意丢弃垃圾。”全体队员立刻明白了姜义受表扬的原因，为姜义送来了热烈的掌声。中队辅导员郑红娜老师紧紧围绕这个话题在中队开展了一次讨论，教育队员不仅要“多弯腰”捡拾，更重要的是不乱扔。红领巾广播的宣传表扬，使一群“校园小卫士”活跃在校园的各个角落。

三、发挥阵地的活动优势，让队员在活动中培养好习惯。

少先队是学校德育工作的载体，要通过开展丰富多彩的活动活跃校园文化气息，让队员在活动中收获，在活动中成长。建校至今，围绕好习惯培养，我们开展了如下活动。

1.利用每周一的升旗仪式，宣传好习惯的重要性。

周一的升旗仪式是对全体队员进行思想教育的好时机。各个升旗中队充分利用这个时机开展好习惯方面的演讲，全员参与。使全体队员重视好习惯的养成，树立好习惯意识。

2.利用每周四的红领巾广播站进行宣传。

“校园广播站”是队员们非常喜欢的一个栏目。大队辅导员带领广播站成员紧密围绕队员的生活实际，仔细选材，并放手让队员围绕“待人有礼貌，做事守规矩，行为讲文明，学习要主动”编辑内容，力争让更多的队员走进广播站，在锻炼能力的同时，牢记好习惯的重要性。

3.围绕“行为习惯50条”，在全体队员中开展“爱绿护绿，做文明营口实验人”活动。

大队部向全体队员发出保护校园，爱护环境的倡议，动员队员们为树木制作爱心卡、领养卡，号召队员们设计宣传护绿提示语，并以大队部的名义让“护绿小使者”们在“爱绿护绿，做文明营口实验人”的条幅上签字，使保护校园、爱护校园的良好行为在校园内蔚然成风，

4.大力开展《感动中国人物》学习活动。

小学部36个中队都积极参与到“感动他人，感动你我”学习活动中。校园内涌现了以黄佳慧队员为代表的榜样力量，队员们认真向黄佳慧学习，学习她讲文明懂礼貌的好习惯，学习她尊敬老师团结同学的好品质，学习她乐于助人以诚待人的好行为。如今，作为学校首届形象代言人的黄佳慧同学已经被评为辽宁省道德小模范。

5.积极开展读书活动，丰富好习惯培养的内容。

少先队积极与团委、图书馆配合共同育人。共同策划了“快乐读书，立德树人”系列活动。我们的大队委成员担任了图书馆的小志愿者，他们文明的语言、大方的举止赢得了领导及老师的肯定。在开展的“沐浴书香，伴我成长”活动中，队员们不仅仅拓宽了视野，陶冶了情操，更懂得了养成好习惯的重要性，明白了许多做人的道理。

6.感恩劳动者，向劳动者致敬，教育队员尊重劳动者，珍惜他人劳动成果。

今年的五一劳动节，我们开展了“向劳动者致敬”为主题的系列活动，安排小记者对劳动者进行专访，邀请校园里的保安叔叔、保洁阿姨、食堂工作人员和老师们参加以“向劳动者致敬”为内容的升旗仪式，并为劳动者们献上了少先队员最珍贵的礼物——红领巾。活动的开展，不仅使队员们的感恩之情油然而生，更培养了队员们从自身做起，参加力所能及的劳动的好习惯，教育他们尊重劳动者、珍惜他人劳动成果。

7.用好习惯感谢老师、回报师恩。

每个孩子的成长都离老师的悉心教育和培养，在第28个教师节期间，队员们用自己喜欢的方式为老师献上了自己的祝福。

广播站开播了“我爱老师”专栏；各个中队的队员精心设计了“我爱老师”的手抄报；大队委成员布置了“老师，您辛苦了”的展板，还把写有深深祝福的心形卡、千纸鹤粘贴到办公室的门窗上；礼仪岗成员的“老师，祝您节日快乐”给老师带来了温暖的问候。队员们用这些自己喜欢的方式为老师献上了节日的祝福，也将尊师爱师的种子深深地种植在自己的心田。

两年来，少先队在学校的正确带领下，充分发挥自己的阵地作用，在全体中队辅导员、学科辅导员及全体队员的共同努力下，以培养队员好习惯为己任，取得了优异的成绩。今后，我们将继续努力，充分发挥少先队的阵地作用，为少先队员的好习惯培养推波助澜。