《天津外国语大学学报》2012年总目次

外国语言研究

超越还原论——语言顺应论中的方法论思想诠释……………………………………………………………毛延生（1-1）

从原始言语到内部言语——《思维与言语》的辩证法思想解读…………………………………………………………杨 华（1-9）

认知语言学中的虚拟性反思……………………………………………………………………………黄 蓓（1-15）

心智如何形成句子表达式？……………………………………………………………………………徐盛桓（2-1）

反身代词“自己”长距离回指阻断研究——句法语义界面视角……………………………………………………………………………刘悦明（2-9）

多元理论视域下的语言与性别研究……………………………………………………………………张荣建（2-14）

国外语言规划研究述评…………………………………………………………………………………邬美丽（2-20）

省略的认知转喻解读…………………………………………………………………………张天伟，卢卫中（2-25）

广告劝说中的元话语资源和身份建构…………………………………………………………………王雪玉（3-1）

英汉特殊被动句对比研究………………………………………………………………………………杨吉风（3-8）

超越形而上学的语言观——塞尔言语行为学说解读………………………………………………………………………张 虹（3-16）

马蒂尼奇隐喻理论刍议…………………………………………………………………………………李蓝玉（3-21）

语言学研究范式转向：从转换生成语法到语言突现…………………………………………………吴 文（4-1）

GP句重新分析难度与加工机制………………………………………………………………………黄 洁（4-9）

基于角色与值的指称关系分析………………………………………………………………………王 劼（4-18）

日语主题省略的分类和原则再考察…………………………………………………………刘泽军，朱鹏霄（4-24）

基于社会认知的使用频率与语言构建研究…………………………………………………………刘 倩（4-30）

卡梅伦就职演讲的批评性语篇分析…………………………………………………………………王 静（4-37）

基于伯克“同一”理论的人称指示语研究………………………………………………………………鞠玉梅（5-1）

传统与现代之间——叶斯柏森语法论著评析……………………………………………………………张高远，陈芙蓉（5-6）

英语意合特质的表现、动因及理念张力——基于语料库的翻译实证研究…………………………………………………………………陈 伟（5-12）

句法—语义接口视角下的量化辖域获取句法研究…………………………………………………麦 涛（5-20）

我国英语学习者中介语音节的初步研究……………………………………………………………冯秀云（5-27）

英汉电视新闻播报的语境顺应性对比研究…………………………………………………………范开芳（5-33）

对语义模糊理论的哲学思考…………………………………………………………………………叶友珍（5-38）

古典诗词中来自转喻的隐喻……………………………………………………………………………高 原（6-1）

最简方案下双宾结构中宾语的基础生成位置再分析…………………………………………………邓昊熙（6-8）

“我想”与I think的语义和功能考察…………………………………………………………………李秋杨（6-16）

语料库语言学视角下的语块自动提取研究……………………………………………………………石志亮（6-22）

英语轭制构式的“惯性压制+”研究………………………………………………王可可，韩娇阳，颜小英（6-27）

翻译研究

刘勰的“三文”与译诗的“三味”………………………………………………………………………陈大亮（1-27）

朱光潜翻译思想的语言学维度…………………………………………………………………………江慧敏（1-34）

机缘巧合，神形兼备——以BRICs为例解析隐喻外来词的翻译……………………………………………………汪淳波（1-39）

国内《春晓》英译研究：评述与建议………………………………………………………甘 霞，文 军（2-31）

清末翻译文本的伦理选择………………………………………………………………………………涂兵兰（2-36）

文体学视角下的英诗汉译——以马修·阿诺德的名诗《多佛海滩》为例…………………………………………………万 兵（2-40）

修辞认知与翻译…………………………………………………………………………………………邱文生（3-26）

汪榕培 “传神达意”翻译标准考辨……………………………………………………………………李瑞凌（3-32）

语块在长时记忆中的状态与口译质量…………………………………………………………………宋 缨（3-37）

神话文学的翻译形象解读——以《聊斋志异》英译为例………………………………………………………………………陈吉荣（4-41）

诗歌叙事视角的碰撞——英美译者对汉诗叙事视角的调整及其作用………………………………………………余苏凌（4-47）

论外宣翻译中受众中心化与译者主体性的和谐统一………………………………………………李春光（4-54）

论英译中国文学的对外传播与接受…………………………………………………………………耿 强（5-44）

从汉译本序言看《圣经》汉译思想的流变…………………………………………………任东升， 门 泷（5-51）

译儒攻儒，传播福音—— “四书”的第一个英译本评析………………………………………………………………赵长江（5-57）

泰勒对《三国演义》性别称谓体系的解构与重构…………………………………………陈德用，张瑞娥（6-33）

试论全球化视域下翻译的二元性……………………………………………………………………李 晶（6-39）

小说汉译中人物话语翻译的叙述操控………………………………………………………………张道振（6-43）

从解释学视角解读曾觉之翻译思想…………………………………………………………………张 媛（6-48）

《庄子》内篇中文化因素翻译探析…………………………………………………………顾 毅，杨春香（6-54）

外语教学研究

大学英语学习者“动机行为影响因素生态问卷”数据分析…………………………………………龙绍赟（1-44）

大学英语隐性分层教学实证研究……………………………………………………………………周 玉（1-53）

比较哲学视野中的中式英文写作……………………………………………………………………潘军武（1-58）

中国文化环境下大学英语自主学习模式探究………………………………………………………胡毅丽（2-44）

二语听力水平与听力困难关联性认知心理分析……………………张正厚，吕 磊，张 莹，丁 进（2-51）

基于语料库的大学英语连词教学研究……………………………………………………泰中华，刘 芹（2-57）

语料库视角下的短语教学研究述评…………………………………………………………………梁红梅（3-42）

基于语料库的中国英语专业学习者时态使用一致性研究………………………………杨滢滢，张雪梅（3-50）

英语教学思辨缺席刍议………………………………………………………………………黄小铭，彭元玲（4-58）

理工高校科技俄语翻译人才培养与课程改革研究…………………………………………………陈 兵（4-63）

批评语篇分析理论在英语报刊选读课程中的实证研究……………………………………………陈令君（5-74）

基于话题的词汇联想能力与英语写作成绩的相关性………………………………………………王金龙（6-72）

外国文学研究

话语的力量——析张爱玲小说《桂花蒸 阿小悲秋》译文对原文的颠覆…………………………………乔 幪（1-63）

原始与现代的复合体——评《他们眼望上苍》…………………………………………………………………………刘 彬（1-69）

克里斯托弗•马洛的传记形象与文化建构…………………………………………………………冯 伟 （1-74）

从“失去性征”到“雌雄同体”的英国浪漫主义女性诗人…………………………………………王 欣（2-64）

岂止消闲： 《礼拜六》翻译小说的文化阐释…………………………………………………………修文乔（2-71）

卡佛小说中的美国电视文化——以《当我们谈论爱情时我们在谈论什么》为例……………………………………………虞 颖（2-76）

《密探》中的时间技巧探微……………………………………………………………………………张 林（3-59）

超越两性二元对立——《海上无航标》的女性主义解读…………………………………………………王昌玲，韦 虹（3-65）

文化间的对话与融合——从美华流散文学作品主题的变迁看文化间的复调性………………………………………冯 红（3-71）

诠释与警世——《苏菲的选择》主题探讨……………………………………………………………………曾传芳（4-67）

多元族裔身份的自由追寻与建构——解读《梦娜在希望之乡》中的女儿形象………………………………………………………刘 哲（4-72）

论薇拉•凯瑟《教授的房子》的审美现代性…………………………………………………………张健然（4-76）

在“边缘处”叙事的德莱塞…………………………………………………………………张祥亭， 杨吉风（5-62）

交往的困境——评阿尔比剧作《动物园的故事》……………………………………………………申 圆，史志康（5-68）

哈罗德•布鲁姆与比较文学……………………………………………………………………………曾洪伟（6-59）

创伤的记忆：“他者”的病态身份构建——浅析莫里森新作《慈悲》…………………………………………………………杨绍梁，刘霞敏（6-65）

综合外语研究

浅析中国法语教学领域中的l’éclectisme现象………………………………………………………王 萱（3-77）