孙立民
浅谈卫生职工中专的发展方向及对策
孙立民
作为医学技术人才的重要教育基地,卫生职业中专学校以其独特的职业教育方式,为推进我国医疗卫生事业的快速发展培养了大批的临床技能型医护人才。随着当前医学教育改革的不断深化,卫生职工中专学校面临着较大的市场压力和发展困窘,本文就其发展方向及其对策进行了简要分析。
卫生职工中专;人才教育;就业压力;发展方向
作为社会生活的重要保障,医疗卫生事业是国民经济发展的基础要素,实施医疗卫生专业化人才教育是促进人们健康生活的重要途径,相对于一种地方性医学卫生教育机构来说,卫生职业中专学校在其特有的社会发展环境中,以其独特的职业教育方式,为我国医疗卫生事业培养了大批的专业临床医护人才,为地方医疗卫生事业健康发展做出了卓越贡献。当前市场经济环境下的人才资源需求,促进了我国医学领域特别是医学教育的改革与创新,市场化竞争形势下,如何适应时代发展需求,成为当前卫生职业中专学校发展的重要问题。
随着医疗卫生事业的市场化发展趋向,卫生职业中专学校教育的发展不同程度的面临了相关压力和困窘。
1.1当前人才教育形势的多元化造成卫生职业中专学生生源严重不足生源是保障学校教育教学的前提条件,近些年来,卫生职业中专学校生源主要来自于初中应往届毕业生,但随着现代人才教育理念的不断提升以及国家高等教育政策的不断调整,多数初中生毕业后大多选择更高层次的高等教育;另外,随着国家职业教育的开放,中等专业教育竞争愈加激烈,特别是在学生生源上更是给卫生职业中专学校带来了严峻压力,很多卫生职业中专学校面临着生源严重不足,规模愈来愈小的困窘局面。
1.2当前医学教育改革的规范化导致卫生职业中专学校基础建设弱差社会发展推动了教育教学理念的不断深化,规范化办学成为当前医学教育改革的重要内容,卫生职业中专学校的规范化,同样需要加强学校基础设施建设以及师资办学条件的改善,完善现代化教学设备的资源配置,随着市场经济环境的复杂化,很多地方政府对于规范卫生职业中专学校建设所需要的大量资金投入得不到有效落实,导致很多卫生职业中专学校师资力量紧缺,基础教育建设条件严重滞后,特别是相关医学教学条件不能满足现代医学教学需求。
1.3当前医学教育导向的高等化造成卫生职业中专学校发展理念滞后当前社会的快捷化以及多元化趋向,促使我国人才教育必须面向高等教育大众化转型。由于现代生活条件的不断提升,医学专业人才也呈现了多元化的时代性需求。现代教育改革理念下,高等医学教育规模得到不断拓展,“压缩规模、调整结构、规范办学、提高质量”成为当前引领中等医学教育机构办学的政策主导,许多卫生职业中专学校跟不上时代发展形势,造成办学理念滞后,学校内部管理粗疏,人员结构编制不合理,影响了学校规模的进一步发展。
1.4当前社会人才需求的市场化导致卫生职业中专学生就业压力严峻社会经济的市场化推动了人才交流制度的变革,以往人才教育环境下,卫生职业中专学生在毕业后大都被社会医疗服务机构定向接纳,随着高等教育大众化的不断推进,人才与就业问题日益成为社会普遍关注的焦点问题,面对激烈的人才竞争就业现状,由于学历层次的落差性,造成很多医疗卫生用人单位过度关注于更高层次的医学人才,卫生职业中专学生在知识储备、综合素质和人格个性等方面,面临着极为严峻的就业压力。
新形势下,卫生职业中专学校的发展虽然面临着较大压力,但随着当前国家医疗卫生教育改革的不断深化与调整,居民医疗卫生事业的不断完善,特别是城镇医疗卫生机构的进一步规划,对优化卫生职业中专学校资源结构和规模、加强规范化办学,深化专业技术医护人才培养,促进卫生职业中专学校的可持续发展提供了重要机遇,加强成人医学高等学历教育和医护人员继续教育服务,成为当前卫生职业中专学校发展的有效平台。
2.1强化办学理念,顺应人才市场服务需求新形势下,卫生职业中专学校应坚持以市场为导向,以医疗卫生事业的市场化发展为目标,深化医学教育改革理念,强化教学服务观念和危机意识,加强学校医学专业人才的职业道德培训和整合,面对市场成人高等医学学历教育需求,转变教学思想,增强人才教育的市场竞争实力。
2.2优化教学资源,促进学校自身可持续发展立足于现代化人才教育改革基础上,加强医学师资力量建设,提高教师专业教学素质,加强学校教学组织队伍建设,深化医学教育服务职能,充分整合与拓展学校办学资源优势,增强学校发展生机和活力,推进临床医学专业教材体系改革与创新,全面提高医学卫生教学服务、实施规范化教学,以适应高等医学教育教学的发展需求,促进自身可持续发展。
2.3创新办学机制,实施多元化办学模式创新是发展的前提,新形势下,卫生职业中专学校应坚持科学发展的教学改革理念,强化医学人才培养模式管理与创新,实施多元化办学,根据当前社会经济发展的时代需求,结合人才市场的发展变化,通过联合社会力量实施校内外联合办学、灵活运用社区卫生教育、成人高等医学继续教育等多种教学新模式,加强医学实训基地建设,提升学生的业务实践能力,进一步完善教学评估机制,为学校的发展注入新的生命力,推动学校发展。
2.4深化教学管理,加强人才教育就业导向相对于学校人才教育来说,人才培养必须适应社会发展的选择和需求,规范教学管理是提高教学质量的重要环节,卫生职业中专学校应该立足于当前城镇医疗卫生机构改革的市场化需求基础上,加强学生医学专业技能与业务素质的培训,强化学生职业道德培训,同时,合理构建就业指导体系,提高学生综合就业求职能力,为学生在今后求职活动中适应市场需求做好基垫。
总之,面对当前激烈的人才教育竞争形势,卫生职业中专学校应以科学发展观念为指导,立足于市场需求,转变医学人才教育理念,拓展教学资源,创新教学模式,强化专业技能教育,加强人才就业导向,促进自身学校办学和教育在创新中可持续发展。
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松原市卫生学校,吉林松原 138000