摧不毁的钢铁堡垒——忆三育小学革命据点

文◎屈大扬

摧不毁的钢铁堡垒
——忆三育小学革命据点

文◎屈大扬

读书办学 发展革命据点

我的青少年时代，正值日本侵略者步步进逼、中华民族危机深重之时。作为一名血气方刚的青年学生，在抗日救亡的呼声下，我积极投身于各种爱国活动，并从中受到教育和锻炼。1940年，我和几位同窗好友一起创办了“碧天社”和“鹤林新闻社”，并被大家推举为两社社长。我们以笔为枪，向日寇和反动派宣战。

不仅如此，1943年，还在念高中的我，受乡亲们之托，在家乡办起了一所族立“三闾小学”，后迁至樵坪山白云寺，与另一所学校合并为巴县三育小学，我被委任校长之职。同年秋，我的同窗好友、地下党人吴昌济经人介绍，与中共南方局青年组取得了联系。吴便将我们创办的“碧天社”、“鹤林新闻社”及三育小学等情况向青年组的负责人刘光、朱语今等作了汇报。刘、朱等人对我们的爱国举动十分关注，特别指示吴昌济邀请我加入到革命的队伍中来，并将相关情况向南方局书记周恩来作了汇报。周恩来听后非常高兴，特指令由我担任三育小学“据点”的负责人，而公开身份则是学校校长。就这样，三育小学成为了党的地下斗争秘密据点之一。当时，在南方局的领导下，重庆地区创建了48个活动据点，如复旦大学、国立中央大学、育才学校、蜀都中学等等。和它们一样，三育小学也开始担负起了重要使命。

1946年3月，党组织正式批准我加入中国共产党，我的直接领导人为朱语今。同时，据点增加了一批革命青年，兼任三育小学的教师。这批有志青年先后成为据点的骨干力量，为革命作出了贡献。在据点，我们秘密订阅了《新华日报》、《群众》周刊等党的报刊，自己创编了秘密刊物《地下火》，组织据点同志和当地进步青年、农民群众学习党的文件、毛泽东著作以及抗战胜利前后的时事政策，提高了大家的思想政治觉悟和革命斗争水平。为了更好地教育农民、培养青年，据点组建了“陪都青年联谊会巴县分会”，并在努力办好三育小学（日校）的基础上，先后在屈家沟、白云庵等地创办了农民夜校6处，学员人数共计1200余人，青年占75%，其中有近百人都是手里有枪的乡丁、保丁、家丁和自卫队员，进一步打下了坚实的革命基础。这些学员后来还成为解放战争和新中国建设的重要力量。

除团结引导农民兄弟外，据点同志还借助宗亲、师生、同学同乡、袍哥等关系，广交朋友，开展统战工作。一些掌握了财权、兵权、武器的党政军官员，成为了据点人员的“朋友”，甚至成了革命阵营埋伏在敌人内部的“眼线”或者“情报人员”。到1947年9月，三育小学革命据点已掌握自己的武装力量110人、长短枪110支；还积极争取到江（津）巴（县）綦（江）南（川）四县联防武装80人、长短枪81支，南彭乡自卫武装80人、武器180余件……革命力量不断壮大起来。

隐蔽待机 迎接解放的到来

人有了，枪也有了，一些同志便提议要“大干一场”，立即举行武装起义。但我们认为时机并不成熟，引导大家学习和牢记南方局在撤走之前的指示，即“隐蔽精干，长期埋伏，积蓄力量，以待时机”，壮大革命队伍，以配合解放军进军大西南的统一行动。因此，大家没有贸然行动，没有暴露据点的行踪，尽可能保存力量，以待时机。

据点活动的顺利开展，革命力量的逐渐壮大，不可避免地引起了敌人的注意和怀疑，他们开始千方百计地刺探和破坏。特务们或造谣中伤，传三育小学办学目的不纯，污蔑老师之间、师生之间“男女授受不清”，妄图离间学校与群众的关系，诋毁学校的声誉；或公开对学校进行打、砸、抢，使其惨遭损失；甚至还玩弄跟踪、监视、暗杀等无耻伎俩，力图扑灭革命火种。面对据点随时可能暴露的危险，据点的同志们意志坚定，大智大勇，一面组织反驳谣言，一面隐藏、销毁秘密资料，巧妙地粉碎了敌人的阴谋，据点安然无恙地保存了下来，而革命队伍仍在继续壮大。

随着革命形势的发展，重庆解放已指日可待。对此，三育小学据点肩负起了一项重大使命，即探清敌情，想方设法拉关系，策反大批国民党党政军警宪特的要员，以迎接解放重庆和大西南。我们都行动起来，一面组织排摸，想方设法拉关系，争取策反；一面发动青联会、联防自卫武装力量，刺探军情。

1949年中秋之夜，我来到表伯、国民党西南长官公署第8组组长石子雅中将家中“拜节”。席间，石子雅长吁短叹：“杨森点名要我出任‘反共救民军’第三师师长，这令我好为难啊！若我在此关键时刻就任此职，可能被共产党视为执迷不悟，要划为顽抗到底的战犯；如若不去上任，又将受到军法论处，脑袋难保。难呀！难呀！……”我见时机成熟，一边给他打气安慰，又一边为他出主意：“那表伯不如来个假戏真演，任人唯亲，将兵权牢牢掌握在自己手中，一旦时机成熟，便反戈一击，马上弃暗投明呀！”石子雅不禁连声赞同。果然，当解放大军兵临城下之时，石子雅率部在北碚歇马场起义，还动员联络第四师一并举起义旗。在他的影响下，一大批国民党军官纷纷响应。

策反工作取得重大进展的同时，经过据点同志们的不懈努力，国民党正规军驻防川渝的兵力部署、重庆地方联防武装的分布情况等资料已全部到手，并及时向进军西南的刘邓大军提供。11月中旬，刘邓大军以摧枯拉朽之势，相继解放秀山、酉阳、黔江、彭水，曙光就在眼前。如此形势下，江巴綦南四县“自卫联防司令部”所辖的46个乡镇联防武装5000多人纷纷放下武器，迎接解放军。很快，30日，重庆解放。

相互支持 完成历史使命

在黎明前的黑暗时刻，据点与川东地下党等组织和同志保持密切联系，大家相互支持、帮助，交换情报，共商大计。1948年，三育小学据点派出8名骨干人员，到华蓥山游击队协助筹划起义，并身先士卒，积极投身到起义行动中，同游击队员们并肩战斗；1949年夏天，受上级指示，三育小学据点设法营救了部分渣滓洞、白公馆被禁的共产党员和革命志士。“11·27”大屠杀后，又设法联系安置脱险人员；在南泉战役及海棠溪渡江战斗中，据点同志为协助解放军作战贡献了力量……

同样，据点也得到了大家的支持：川东地下党负责人彭立人、陈作仪被捕前，曾给予三育小学据点莫大的帮助，如为据点工作出点子、派人到学校任教，协助工作等等；《世界日报》记者甘泉（地下党员，解放后任四川新闻社社长、《四川日报》主编）、《国民日报》记者陈丕贤（地下党员）等在舆论上大力支持和协助据点工作；在陶行知先生离渝后主持工作的育才中学校长孙铭勋，对据点十分关心，曾多次传达指示和指导工作，如“暂时不在农村搞武装起义”，就是他向我们传达的南方局指示。

在南方局的领导和同志们的帮助下，我们经受了血与火的考验，度过重重难关，终于完成了党交办的多项任务，迎来了最终的胜利。1950年1月，我们将三育小学据点的人、财、物全部交归政府，其历史使命至此圆满结束。

在三育小学据点的工作，成为了我一生永难泯灭的记忆。新中国成立后，我继续奋斗在教育战线上，在巴县积极办学，先后担任十多所学校校长，把毕生精力投入到党的教育事业之中。尽管据点早已不在，但它一如那摧不毁的钢铁堡垒，永远存留在人们的心中。

从读书办学的爱国青年到发展革命据点、壮大革命力量的地下党员，本文作者在革命的洪流中不断成长。在中共中央南方局的领导下，他和三育小学据点的同志们一起，与敌人斗智斗勇，顺利完成了党交办的多项任务，为重庆解放作出了贡献。

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