音乐教师要能够让学生带着浓郁的兴趣走进音乐课堂,让学生时时保持一种对音乐学习的积极心态,让悠扬的琴声和学生的心灵一同跳动,让美妙的音律随学生的歌声一起舞动,让他们走进音乐的理想课堂。这就要音乐教师用逻辑思维的钥匙去打开学生智慧的大门,用艺术美的甘露浇开他们心灵中美的花朵。用音乐来丰富学生的生活,培养学生的意志,陶冶学生的感情,能使学生真实地表现自己,走向创造性的发展,使师生都得到共同成长
小学教学参考(综合)2011年6期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期