我的微博故事

2011-12-29 00:00:00吕萍
中国信息技术教育 2011年7期


  已毕业的学生常对我说的一句话就是:“老师,一直觉得对不起您,让您失望了!”开始听这样的话还没觉得有什么异样,可后来听得多了,越发感觉不对。总让孩子们有这样的愧疚感,应该也算是我教育的一种遗憾吧!其实,原本我并没觉得他们做得不够好,也谈不上失望,可为什么我深深喜爱的孩子们都会有这样的错觉呢?难道是我期待的眼神、严格的要求伤害了他们的自信,让他们背负了太多的压力?
  深思熟虑之后觉得不应该让这样的错误继续下去,但我平时做事认真、严谨的风格似乎又一时半会儿改变不了,和他们沟通时我已能嗅得到那谨小慎微的气息。自己感觉到不舒服,却一直又找不到更好的方法改变。很希望有一个能让我和孩子们少些沉重,多些温情的沟通渠道。试了很多方式,一直觉得气氛还是没那么宽松,直到有一天,我把微博介绍给我的孩子们。
  孩子们的微博因个性的不同而呈现出多姿多彩的样式,或许由于有空间相隔的缘故,在微群里呈现出来的对话也多了许多温情,在这种气氛的感染下,孩子们似乎更放松、大胆起来。
  
  微博摘记
  ★ 雯私信:老师!我曾经让您生气,能原谅我吗?
  ★ 回复雯:没有什么不能原谅的啊,你想得太严重了!有谁从来没有犯过错呢,如果把一生的错当作包袱背在肩上不是很累吗?另外,“阳光射入含泪的眼睛”,这个网名很好听,起得很有诗意,呵呵!
  
  其实,事情已经过去很久了,我几乎想不起她犯了什么错,她这么小心翼翼地问让我有些心疼。一来二去她也真的慢慢放了心,在我面前多了些活泼,也争取着在我面前有更好的表现。从结果来看,我体会到交流有时候比直接的批评更有教育意义。
  微博里我是不局限于谈论班级事务的,也常常写些自己的生活、学习,有时也诉说自己的困惑和不小心闯下的祸。孩子们也逐渐地开始什么都写,我并不急于回,就默默地看、静静地听。
  
  微博摘记
  ★ 鸿:最好永远不说话,连QQ也不用留。这年头,谁在乎谁,谁稀罕谁,以后连朋友都别做,见面也不会尴尬,给彼此都留一点尊严。伤心又能怎样,没死之前,谁都别提伤心,更别谈感情… …
  ★ 鸿:人生下来就在走一条路,生是起点,死是尽头。这条路上可能有娇艳的鲜花,也可能有狂风和暴雨,你一直在欣赏沿途的风景,直到你走到尽头,这就是人生。既然这条路是自己选择的,那走与不走的权利就在我这里,我既然厌倦了沿途的风景,那选择直接到尽头又有什么错呢?
  ★ 发私信:鸿,有心事吧,想不想对老师讲讲?
  ★ 鸿回复:嗯,我说不清楚。老师,也许我喜欢上了一个人,但现在我们没有了任何关系,至少我敢肯定,在上大学之前,不会再喜欢任何一个人,一定会把心思都放在学习上,把落下来的功课都补回来。毕竟神马都是浮云。
  ★ 回复鸿:把这视为你心理成长的一个小历程吧,一切都会过去,你以前把学习和友情都处理得很好,相信这次你也能处理好!
  
  鸿一直都是个我特别放心的孩子,各方面都表现得很优秀,说实话在青春期有这样的感情问题也是在所难避免的,就看他怎么处理了。由于不想放大这段感情带来的消极影响,我没有给他摆事实讲道理,而是静静地关注,用微博做了适时得沟通。鸿没有让我失望,新学期开始,他又恢复了沉着冷静的学习状态。我有些窃喜,一是因为鸿居然坦诚地对我说出他的情感,有一种被信任的快乐;另外,在鸿的成长过程中我似乎什么也没有做,只是听他诉说,然后给他空间,等他顿悟。
  我尝到了沟通的甜头,越发上了瘾。
  
  微博摘记
  ★ 秀萍:唉,吃饭的时候最不和谐了,我爸爸板着脸,让人看了很不舒服!
  ★ 秀萍:最近好无聊,有种不祥的预感… …
  ★ 秀萍:只要我爸爸不和我妈妈吵,我就觉得幸福死了… …
  
  其实,之前秀萍就对我说过她家的那些事,我一直都在安慰她,让她想办法调控自己。因为,毕竟她父母的感情问题我不太方便干涉,但看着那些日益沉重的文字,还是很揪心。后来想,既然和孩子们多加沟通可以解决许多问题,那和家长加强沟通是不是也可以解决一些看似很难的问题呢?我鼓了鼓勇气,让秀萍转达了我要家访的打算!
  问题并不像秀萍描述得那么严重,父母其实都是很淳朴善良的农村人,夫妻的吵架也都是因为生活习惯和价值观的差别导致的。我在听了秀萍父亲长长的描述之后,很理解他被生活所累的艰辛。之后,我们就如何对秀萍培养教育进行了沟通,交流得很顺畅。家长没有想到自己把吵架当作家常便饭一样,却给孩子带来这么大的影响。我们在交流中也体会到孩子把一个不太严重的问题看得很严重,除了她的幼稚以外,还有就是她也多少为自己学习上的不理想找了个很好的借口。家访几天后,情况发生了好转。
  
  微博摘记
  ★ 秀萍:爸爸妈妈不怎么吵架了。
  ★ 回复秀萍:爸爸妈妈这样做都是为了你。
  ★ 秀萍:是啊,觉得好有压力。
  ★ 回复秀萍:你已经很优秀了,不用给自己太大压力。
  
  我很感谢微博这种轻松的、易被孩子们接受的网络环境给我提供了走进孩子内心的途径,也替孩子们感谢微博给他们创造了表达青春梦想与烦恼的渠道。还是在校园,还是看见那些活泼、充满朝气的孩子,但彼此脸上却多了些会心的微笑,我很享受这微妙的感觉!
  
  微博爆料
  摘记一:
  高一12班,上语文课,全班罚站,因为作文写得差,真的站了一节课。
  摘记二:
  放大点看,知道我们老师拿的是啥不?不是棍子,不是尺子,是的,你没看错,那就是一把螺丝刀!这是老师说得太激动了,直接拿起放在桌子上的螺丝刀当成尺子用了。
  摘记三:
  老师请假,课代表上课,全班秩序混乱。
  摘记四:
  视力急剧下降,就在这高三下学期的两个月里,右眼的视力由5.1变成了4.9,左眼的视力由4.5变成了4.1,甚至更低,昨天的高考体检我的左眼貌似没过,那个医生奶奶一边为我叹气一边说:算了算了,放过他吧,然后写上的4.1。现在的我,捂上右眼,一米以外的事物就模糊了,我真怕高考结束,我的眼睛也结束了……
  摘记五:
  上个学期看了一本书,前几天不经意又把那本书翻出来了。书的内容居然全不记得了,现在只好又拿着当新书看……我的记性是有多差啊!