孙忠义
(江苏省张家港市教育局教学研究室,江苏 张家港 215600)
理论与方法探索
2011年世界中学生篮球锦标赛综述
孙忠义
(江苏省张家港市教育局教学研究室,江苏 张家港 215600)
本文2011年世界中学生篮球锦标赛进行论述,主要包括锦标赛简介、规程及本次比赛的名次和最佳球员与得分王、最佳阵容提出相关建议。
中学生;篮球;锦标赛;技术统计;综述
世界中学生体育联合会(简称ISF)创立于1972年,现有正式会员74个。我国于1974年加入该组织,于20世纪80年代选队参赛,世界中学生篮球锦标赛由ISF主办,是世界中学生最高水平的篮球单项体育比赛,每两年举办一次。“锦标赛”于1991年首次在土耳其举行,并先后移师希腊、匈牙利、捷克、以色列、巴西、波兰、法国等国家,至本届共举行了11届。
(1)参赛学生年龄必须在15 ~ 17岁之间且来自同一所学校的全日制在校生;(2)除男、女冠亚军决赛外,每场比赛均打4节,每节8分钟,加赛3分钟,3次个人犯规,每节每队3次犯规;(3)男、女冠亚军决赛将按照FIBA常规赛进行。(4×10分钟,加赛5分钟,5次个人犯规,每节每队4次犯规);(4)比赛分两个阶段,第一阶段采用分组循环,即男、女均分A、B、C、D 4个小组进行小组循环,第二阶段采用交叉淘汰,即各小组1、2名决1 ~ 8名,各小组3、4名决9 ~ 16名,各小组5、6名决17 ~ 25名;(5)任何队伍成员缺席开幕式、文化交流活动、闭幕式等,将会被取消比赛资格。
本届“锦标赛”参赛国家主要集中在欧洲,总体上反映了当今世界中学生篮球的最高水平,各参赛队比赛名次见表1。
本届“锦标赛”使用CBA篮球技术统计软件进行比赛数据的采集,运用Visual FoxPro 9.0平台自编统计软件对采集的数据进行统计和分析。女子、男子各项指标前10名运动员统计数据见下表(2、3、4)
4.1 女子、男子最有价值球员和得分王
ISF根据技术统计,中国女1队的方方和法国男队的汤姆福柯分别获得女子和男子最有价值球员称号;中国女1队翟蒙蒙和和法国男队的汤姆福柯分别获得女子和男子得分王称号。
4.2 女子、男子最佳阵容
ISF根据技术统计,女子最佳阵容为:最佳组织后卫Chen Yen - Yu(中华台北),最佳得分后卫Gjerkes Alina(斯洛文尼亚),最佳小前锋 Fang Fang(中国1),最佳中锋 Stiller Aline(德国),最佳大前锋Jespersen Maria Steen(丹麦);男子最佳阵容为:最佳组织后卫Cerniz Marco(意大利),最佳得分后卫Mashayeki Sajjad(伊朗),最佳小前锋Foucault Tom(法国),最佳中锋Dong yang Feng(中国2),最佳大前锋Salanina Prokop(捷克)。
4.3 各项指标分析
4.3.1由表2、3可见,在男、女平均每场得分前10名排名中,中国女1队占2席,中国男1队、中国男2队各占1席,其中中国女1队的翟蒙蒙和方方平均每场得分分别达25.71分和19.57分,分列女子第1和第5位;中国男1队的侯子宇和中国男2队的董明分列男子第5和第7位,由
表1 2011年世界中学生篮球锦标赛比赛名
第1名第2名第3名第4名第5名第6名第7名第8名第9名
中国1法国土耳其伊朗丹麦中国2塞浦路斯意大利匈牙利
中国1丹麦法国德国中华台北土耳其斯洛伐克
荷兰斯洛文尼亚
第10名第11名第12名第13名第14名第15名第16名第17名第18名
比利时法语区
卢森堡捷克芬兰荷兰德国爱沙尼亚以色列
比利时弗兰德区
芬兰捷克意大利以色列匈牙利爱尔兰卢森堡中国2保加利亚此可见中国女1队的得分优势明显好于中国男1、2队。值得一提的是翟蒙蒙2分命中率高达86.21%,3分命中率和罚球命中率也分别达50.00%、58.33%,已经具备优秀前锋队员水准。
表2 女子每场平均得分前10名排名
表3 男子每场平均得分前10名排名
表4 女子平均每场篮板、助攻前10名排名
4.3.2由表4、5、6可见,助功中国女1队有明显优势,占3席,并分列第1、2、10位,篮板中国女1、2队各占1席,分列第4、5位;男子篮板中国男1、2队各占1席,男子助功、抢断、盖帽则没有1人进入前10名,特别应当指出的是抢断是本届“锦标赛”中国男、女队暴露出的最为明显的问题,女子抢断要向中华台北队学,男子抢断则要向伊朗学。
5.1 中国女1队在本届“锦标赛” 优势明显,方方、翟蒙蒙等已经具备优秀前锋队员水准。中国男1队优势虽然不如女队明显,但整体水平尤其是中锋水平发挥较高,其战绩可圈可点。希望本届“锦标赛”所涌现出的中国优秀中学生运动员能够更多地出现在以后世界篮球锦标赛的赛场上,而不是昙花一现。
表5 女子平均抢断(失误)、盖帽前10名排名
表6 男子平均每场篮板、助攻前10名排名
5.2 中国男、女1队要针对“抢断”这一薄弱环节,加强训练扬长补短,并注重外围球员进攻能力的培养,丰富以中锋为核心、内外结合的战术,形成内外呼应,准确、快速、多变的战术特点。提高国内中学生篮球联赛的水平,增加比赛的对抗强度。
[1]张冉.2002年世界男篮锦标赛中国队与对手进攻技术指标分析[J].北京体育大学学报,2004(4):565.
[2]岳冀阳.第十三届世界男子篮球锦标赛技术统计与分析[J].广州体育学院学报,1999(1):18-19.
[3]丛湖平.体育统计学[M].北京:高等教育出版社,1990:8.
G841
A
1674-151X(2011)11-031-03
10.3969/j.issn.1674-151x.2011.11.013
2011-05-17
孙忠义(1963 ~),体育教研员,苏州市名教师。研究方向:中小学体育教育。