2011年中级会计资格考试《财务管理》应考指南——命题规律总结及趋势预测

江苏经贸学院 刘正兵

2011年中级会计资格考试《财务管理》应考指南
——命题规律总结及趋势预测

江苏经贸学院 刘正兵

一、近三年《财务管理》考试分值分布

由于每门学科都有其重要的知识点，因此每年的考题对重要知识点的考察占的分值都较高，因此考生要认真分析和总结历年考题，从中把握重要考点和答题技巧，提高应试能力。

近三年考试题型、题量、分值分布如表1所示：

表1

从表1可以看出，近四年《财务管理》考题中总的题量保持在50题左右，题型保持相对的稳定；客观题和主观题的分值比例平均为55%和45%，主观题的题量虽只有5～6道题，但分数比重较大；对考生的计算分析能力和实际操作能力要求较高。

二、2011年考试教材主要变化与教材基本结构

2011年教材内容没有实质性变化，仅进行了勘误。2011年《财务管理》教材共八章，分为三大部分。

（一）基础知识 本部分为第一章总论，主要出客观题。第一章主要介绍财务管理目标、财务管理环节、财务管理体制以及财务管理环境，为以后章节的内容奠定基础。本章一般会出四、五道客观题，要求考生根据考试大纲的基本要求，阅读教材、熟悉基本内容。第一节重点掌握四种财务管理目标的优缺点；第二节重点注意各环节之间的关系；第三节重点注意分权与集权的选择；第四节重点注意经济环境和金融环境。

（二）财务管理的主体内容 本部分包括筹资管理（第三章）、投资管理（第四章）、营运资金管理（第五章）、收益与分配管理（第六章）、税务管理（第七章）共五部分内容，为本课程的重点内容，本部分除了出客观题，也是主观题的主要出题点。

第三章 第一节注意资本金制度；第二节注意股权筹资中有关普通股筹资和留存收益筹资的优缺点，掌握股权筹资的特点；第三节注意融资租赁的租金构成和租金的计算，掌握各种长期负债筹资的特点；第四节掌握可转换债券筹资和认股权证筹资的优缺点；第五节注意掌握销售百分比法及高低点法；第六节注意掌握个别成本及平均资本成本计算，掌握三个杠杆的计算与分析，掌握每股收益无差别点法。

第四章 第一节注意投资决策及其影响因素、投资项目的可行性研究；第二节注意净现金流量的内容和估算，掌握净现金流量的计算；第三节着重掌握净现值和内部收益率的计算；第四节掌握独立方案财务可行性评价，多个互斥方案的决策（尤其是差额投资内部收益率法、年等额净回收额法和计算期统一法的应用）以及特殊固定资产投资决策。

第五章 第一节注意营运资金管理战略；第二节注意目标现金余额的确定以及现金管理模式；第三节着重掌握应收账款信用政策和收账政策的决策问题；第四节注意掌握存货经济批量模型及再订货点的确定；第五节掌握与银行借款有关的信用条件的规定，放弃现金折扣成本的计算及其运用，短期融资券的优缺点和应收账款保理。

第六章 第一节注意收益与分配管理的内容；第二节注意掌握指数平滑法以及以成本为基础的定价方法；第三节注意掌握标准成本差异的计算和分析方法，掌握利润中心和投资中心的考核指标的计算；第四节注意股利理论，掌握确定收益分配政策时应考虑的因素，掌握剩余股利政策和固定股利支付率政策的运用（与其他章结合出计算题或综合题），掌握股票股利、股票分割、股票回购的特点；

第七章 第一节注意税务管理的各内容构成；第二节注意掌握债务筹资、股权筹资的税收筹划；第三节注意掌握研发税收筹划及直接投资税收筹划；第四节注意掌握采购过程、生产过程、销售过程的税收筹划；第五节注意掌握企业所得税税收筹划及亏损弥补的税务管理；第六节注意税务风险识别和评估、税务风险应对策略和内部控制。

（三）财务管理的主要环节 本部分包括第二章、第八章共两章内容，为全书次重点。本部分除了出客观题，也是主观题的主要出题点。

第二章 第二节掌握弹性预算、零基预算、滚动预算的优缺点；第三节注意目标利润的测算方法，销售预算的编制，直接材料采购预算的编制以及现金预算的编制。

第八章 第一节掌握因素分析法的应用；第二节注意管理层讨论与分析； 第三节着重掌握杜邦分析法，注意绩效评价的评价指标。

以上内容是《财务管理》教材的基本框架以及学习和复习的重点和难点，掌握上述内容对于通过考试十分重要。

三、近年《财务管理》试卷命题规律及趋势预测

（一）命题规律总结 从历年的考试情况看，该课程考试具有以下特点：一是考核的知识点较全面。《财务管理》课程内容广，理论和方法问题都比较多。按照“全面考核”的要求，历年的考试内容基本上涵盖了辅导教材的主要知识点。二是有一定的综合性。《财务管理》课程内容前后的关联度较高，由于在实务上财务管理的内容涉及到各个方面，所以在考试中，往往容易将不同章节的内容联系起来，具有一定的综合性。三是计算量较大。《财务管理》课程的主要内容是定量计算分析，课程内容的这一特点反映在考试中，表现为考题的计算量较大。从历年的考试情况看，试题中与计算有关的内容大体上占50%以上。并且，不管是计算分析题还是综合题，其计算量都较大，涉及的知识点较多。试题的这些特点要求考生在复习过程中，要将有关的分析计算方法及其原理的作为学习重点。

（二）考试趋势预测 一是题型、题量预测。题型、题量将保持稳定，题型仍为单选题、多选题、判断题、计算题及综合题五种。题量将在50题左右。客观题和主观题分别占55%和45%左右，其中，计算题应在4题左右，综合题在2题左右。二是试题难度预测。财务管理考试历年试题难度适中，预计今年总体难度会保持2010年的水平。三是重点、考点预测。财务管理的五大核心内容（筹资管理、投资管理、营运资金管理、收益与分配管理、税务管理）和财务分析与评价仍是2011年考核的重点。

四、2011年《财务管理》复习应考方法

针对课程的考试特点，在复习准备时，掌握以下学习方法和应试要点对有效地掌握课程内容、顺利通过考试很有帮助：

（一）学习方法 “工欲善其事，必先利其器”。学习方法科学合理，方能提高学习效率和效果，达到事半功倍之成效。根据经验，要较好地在短时间内掌握《财务管理》并以良好状态迎考，在学习方法上要注意“两薄一厚”、“研练结合”、“狠抓基本”和“提高计算”等。

一是“两薄一厚”。既要入进去，又要出得来。“一薄”，就是在详细学习之前必须先掌握《财务管理》的基本框架结构，明确整个课程共分为几大块，每一大块主要包括什么内容，每一大块的重点在哪里等，做到学习之前对整本书胸有成竹，使自己有居高临下之感。“二薄”，就是通过详细研读和练习，要达到对全部内容了如指掌，解题思路自然流畅，公式术语随时显现的状态，将书读“薄”，可以“出来”。“一厚”，是要理清教材思路，详细研读教材内容，把书读“厚”，从而对各知识点理解更为丰富。这一步十分关键，需要时间，但更需要毅力。到了这种境界，迎考也好，工作也罢，都可以对《财务管理》驾轻就熟，运用自如。

二是“研练结合”。既要研习教材，又要做大量练习。迎考准备大体可以概括为“教材·习题·教材·习题”。学习的第一步是要全面、深刻、细致地掌握教材内容，坚决防止那种一上来就做题、片面搞题海战术的学习方法。但只看教材也不行，不可能全面掌握教材内容，于是第二步通过做习题，以巩固教材的知识点，不断发现自己不懂的东西。第三步，对于不懂、不会的内容，回过头来再去精读、体会教材的讲解，最后再通过做习题。经过不断循环往复，理解和解题能力可以不断提高。因此，要研读教材与精做习题的有机结合，切不可有所偏废。至于题目，总的来讲可以分为三类，第一类题目比较简单，直来直去，旨在帮助考生理解掌握教材内容；第二类题目难度相当于全国统一考试题目，目的在于提高，多做自然有益无害；第三类题目是全国统一考试历年试题，通过做这类题目，可以摸清出题思路和解题方法， 具有很强的针对性，对于迎考益处良多。经验证明，第二类题目和第三类题目必须做，而且要有一定的量。

三是“狠抓基本”。首先，要掌握财管的基本理论，主要指有关基本概念，基本原则，基本特点，如时间价值、风险、资金结构等，这些内容是掌握财务管理方法的基础，必须下功夫反复的记忆和理解；其次，要掌握财管的基本方法，主要是财务决策的方法、财务分析的方法、财务控制的方法，如固定资产更新决策、杜邦体系分析法、现金预算的编制方法等，这些内容会涉及到较深奥的数学知识，对某些考生有一定难度；第三，要掌握财务管理的基本技能，考生对书中涉及到的内容，应系统的掌握其计算前提，步骤及注意点，弄清业务处理的原理，公式的演变，数据的来源，方法的选择，理论的获取，案例的启示等，通过记忆公式—案例练习—总结公式，不断反复，才能提高自己综合分析问题和解决实务问题的操作能力。

四是提高一次性计算准确的能力。《财务管理》考试题量较大、有一定的难度，考的是知识点掌握的熟练程度和临场应变能力。考生在平时做题时只给自己一次计算的机会，不要养成检查的习惯，克服粗心的毛病，提高计算精确度。为了达到这个目的，考生可以在平时注意培养对数字的敏感性：例如：多动手亲自计算，少用计算器。世上无难事，只怕有心人。相信考生们只要用足了工夫，没有克服不了的困难。

（二）应试要点 一是全面掌握，认真通读考试大纲和指定教材。《财务管理》是以考办指定的辅导教材的内容为命题范围。因此，考生要通读并熟悉教材内容，教材至少看三遍，记住基本概念，理解基本理论，熟练掌握公式及计算，弄懂弄通教材中的每一道例题。如果不把教材真正弄懂弄通，就忙于阅读其他参考资料，做模拟试题，死记硬背，必然事倍功半。

二是加强平时练习和考前应试测试。《财务管理》是一个应用性较强的课程，特别是计算量较大。在把握基本内容的基础上，要求能够熟练应用，并要有综合和分析能力。因此，在通读教材的前提下，要多做一些练习题，把教材中计算公式、计算表格、有关数据的来龙去脉弄懂，并能熟练、灵活运用。考前应在规定时间内练习五到八套模拟试卷，使自己进入到临考状态，以提高自身的应试能力。

三是学习时着重突破重点和难点。教材的重点内容往往是考试的重点。在复习时，对重点内容要多看、多做练习，力求熟练掌握教材的重点内容。难点内容往往是复习备考过程中的绊脚石，要花功夫突破难点。难点内容有其共性，有些内容则因人而异。突破难点的方法是，认真阅读教材相关的内容，理解教材的思路，同时，对教材的例题反复阅读、体会。另外，考前通过多套模拟试卷的练习，也有利于用较短的时间突破教材的重点和难点问题。

四是复习时注意归类掌握教材的体系内容。尽管教材的内容很多，但《财务管理》课程的内容有一个很大的特点，就是许多章节之间所应用的方法原理是相同的。如投资管理和证券评价中，都大量用到货币时间价值的计算原理。教材中，用相同的原理说明不同问题的地方很多，如果能够适当归纳，对于用较少的时间熟练掌握相关的内容很有帮助。

五是考前要掌握必要的答题技巧。对教材内容是否掌握，最终是否能顺利通过考试，关键是能否用所掌握的知识顺利回答各项考题。如果平时熟悉答题技巧，不仅有助于检测对课程内容掌握的程度；而且也有助于考试时能够顺利回答考题。

（三）考前准备 要使自己成为一名成功的应试者，最重要的一点就是要相信自己，相信自己表达知识的能力。不少考生在学习过程中一遇到困难就灰心丧气，认为自己不行，这是种极不可取的态度。必须有自信，如果首先就自认不行，底气不足，那参加考试必然失败。考试成功的信心来自于熟练掌握应学的知识，以及懂得如何能在考试中达到最好的效果。考前准备包括心理准备和物质准备。一是心理准备。应该相信自己，只要自己真正认真备考，就应该坚信有付出就有收获，不能未战先怯。另外，考前要积极认真准备，使自己进入考试状态，进入考场后要保持良心态，切不可紧张慌乱，要有通过考试的信心。考试答题时，遇到难题，不会解答的题，不要慌乱，要冷静思考，从容对待。二是物质准备。带好准考证、准备好钢笔、尺子、笔。参加财务管理考试，切记要准备好计算器，最好在考试前熟悉一下计算器的功能，保证能熟练地使用计算器。

（四）答题技巧 一是合理分配考试时间。财务管理考试的特点是时间紧，题量大。为了争取更多的分数，应遵循“客观题少，主观题多”的原则合理分配时间。至于多大的分配比例最适合自己，可以通过平时的练习加以掌握。通常，选择题应试要求在短时间内作答，考试开始时，应该看一看试题的分量，并且对每道题应占用的时间迅速做出估计后会发现，每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下，这似乎不大可能，但不必担心，有不少问题可能只需几秒钟就可做出选择，这样，就有足够时间去考虑相对较难的问题。另外，保持稳定的答题速度，也很必要，一般的做法是：首先通读并回答你知道的问题，跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间，看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的，即使答对了，也可能得不偿失。对考生较好的建议是：对于客观题，千万不要在拿不准的题目上浪费时间；对于主观题，应先做最有把握的题目，把应得的分拿到后，再心平气和的做把握性不大的题。这样安排可以争取更多的分数，并可避免“既做不出难题，有没有充足的时间和平和的心态做容易题”的遗憾。

二是选择题。按题目要求答题，有不少考生连题目的要求都没看就开始答题。比如，单项选择题要求选择一个最佳答案，显然，除最佳答案之外，备选项中的某些答案，也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。而有些考生，一看基本项，紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了，对其余的答案连看都不看一眼就放过去，从而失去了许多应该得分的机会。请记住，一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题，所有的选择答案都可能具有吸引力，然而，判卷时却只有一个是正确的选择。要学会运用排除法。如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，基本项与正确的选择答案几乎直接来自于指定辅导教材，其余的备选项要靠命题者自己去设计，即使是高明的命题专家，有时为了凑数，所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项，就可以提高你选对答案而得分的机率。。要做到这一点，建议考生最好仔细考虑各个选择答案，把备选项与基本项、备选答案与备选答案之间联系起来考虑。不要盲目胡猜，不要选择那些看起来对、读起来很有吸引力的错误答案，从而中了命题者的圈套。如果不知道确切的答案，也一定不要放弃，要充分利用所学知识去猜测。一般来说，排除的项目越多，猜测正确答案的可能性就越大。也可以运用比较法，直接把各项选择答案加以比较，并分析它们之间的不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。

三是判断题。判断题通常不是以问题出现，而是以陈述句出现，要求考生判断一条事实的准确性，或判断两条或两条以上的事实、事件和概念之间关系的正确性。你的答案是指出它的正确或错误。要构思一个绝对正确或绝对错误的命题是比较困难的。尤其是说某道命题正确时，它必须都是正确的。因此，判断题中常常会有绝对概念或相对概念的词，表示绝对概念的词有“总是”、“决不”等，表示相对概念的词有“通常”、“一般来说”、“多数情况下”等，了解这一点，将为你确定正确答案提供帮助。判断题中含有绝对概念的词，这道题很可能是错的，如“存货周转率越高，表示存货管理的业绩越好”。统计表明，大部分带有绝对概念词的问题，“对”的可能性小于“错”的可能性。当你对含有绝对概念词的问题没有把握做出判断时，想一想是否有什么理由来证明它是正确的，如果你找不出任何理由，“错”就是最佳的选择答案。判断题中含有相对概念的词，这道题很可能是对的。如“固定成本只是在相关范围内保持其成本习性”属于相对概念。只要判断题中有一处错，该题就全错。另外，作判断题要慎重，因为判断错误会扣倒分；关于这一点，考生应予以足够的重视。

四是计算与综合题。计算与综合题主要是测试考生分析问题和处理问题的能力，相对来说难度大，涉及的概念、计算公式较多，但由于计算与综合题的分数在一份试卷中所占的份量一般较大，必须予以高度重视，如果本类题你得分不多，要想通过考试就很困难。所幸的是，在一门课程中，可作为计算与综合题的范围较窄，易于把握，你可以在考前进行有针对性的训练。在做计算与综合题时要注意以下二点：（1）详细阅读试题。对于计算与综合题，建议阅读两遍，一方面，准确理解题意，不致于忙中出错，另一方面，你还可能从试题中获取解题信息；（2）注意解题步骤，如计算与综合题每题所占的分数一般较多，判卷时，主观题是按步骤给分的。而有些考生对这个问题没有引起足够的重视，以致虽然会做题但得分不全。

总之，考生在做题前应先浏览几张试卷，对题型及题量有所了解，以便安排时间；答题时一般按先后顺序解答，尤其要注意把选择及判断题的答案填到答题纸上；对于选择题要注意解题技巧的运用，一般不要空，做了总有一线希望;判断题则要慎重，因为判断错误会扣倒分；计算分析的问答题则要按照问什么答什么以及尽量把公式等写上的原则，尽力多争分，只要有时间就不要轻易放弃，不能有畏难情绪。如果有剩余时间，不要抢着交卷，把容易疏忽的地方再检查一遍。考完一门之后，暂时放在一边，不要去理会考得怎样。因为现在可以分二年考完，这一门不行，还要争取把其他科目考好，如果一门考得不好就心里难以平静，则会影响其他科目考试的发挥。

（编辑 代 娟）