航海教育研究2011年总目次

航海教育研究2011年总目次

深化共识 求同化异 推动两岸航运教育事业跨越式发展…………………………………………………王祖温(4-1)

【履约专题】

STCW公约马尼拉修正案解读 ……………………………………………………………STCW公约解读组(1-10)

《海船船员适任考试、评估和发证规则》修订草案简析 ……………………………初忠刚,马 强,孙庶业(1-15)

实施“航海技术专业规范”的深层思考 ………………………………………………………金永兴,胡志武(1-19)

航海本科教育的“3+1”模式探讨 …………胡以怀(1-25)

STCW公约马尼拉修正案背景下海船轮机员适任考试大纲改革方案 ……………赵俊豪,吴桂涛,赵友涛(1-27)

履行海上保安培训三级适任标准框架研究 …………………………………………………陈秋妹,孟祥武(1-31)

机舱资源管理培训内容的履约探讨 …………………………………………………………邢 辉,吴建潘(1-34)

STCW公约修订与航海教育的应对策略 …………………………………白 军,于佳佳,徐新吉吉(1-38)

【航海教育改革与发展】

航海院校教育对学生海员素质培养和航海职业生涯发展的影响 …………………………………胡一民,李 勇(1-41)

我国高等教育同质化对航海教育的影响及对策 ………………………………………………………林 敏(1-45)

发展我国航海职业教育亟须关注的几个问题 …………………………………………………………汤国杰(1-48)

山东航海教育的规模扩大与质量提高 ………………………………………………马 强,尹 强,鞠宏峰(1-51)

航海类高职院校“双师型”师资队伍的调查分析 ………………………………………………………高月芬(1-54)

航海类高职院校“双师型”教师队伍培养体系与模式的构建…………………………………王宏明,刘万鹤(1-56)

谋海济国建设名校携手谱写蓝色华章 ……吴德星(2-4)

履行2006年海事劳工公约的思考与对策……………………………………………………金永兴, 阮 巍(2-8)

借鉴非均衡发展理论科学规划上海海事大学“十二五”学科建设 …………………………………胡志武,马宪国(2-11)

非航海专业毕业生海员培训政策的回顾与评析戴 东,王玉洋,饶滚金(2-15)………………………

非航海毕业生海员培训后续教育初探………………………王 涛,任 威,吕 静(2-19)

海船船员无纸化考试及对航海职业教育培训的影响 ………………………………………汪益兵,施有根(2-22)

航运特色专业“海外办学”教学团队建设 ……………………………………………王学锋,周迎春,殷 明(2-25)

航海类高职院校青年教师船上适任能力的培养 ……………………………………………方明树,范育军(2-28)

预备船员流失及影响因素探析 ……李 珊,秦 龙(2-30)

STCW公约马尼拉修正案与航海教育的应对 ………………………………………马 强,刘新建,初忠刚(2-33)

内陆航海中职教育可持续发展培养模式 ……………………………………………于家根,李 鹏,冯宝明(2-36)

航海类专业毕业生就业工作的若干思考 …刘益迎(2-39)

航海类专业到陆上工作毕业生学费差额催缴难问题初探……………………………………………侯佰林(2-42)

广东航海高等教育促进航运强省建设管窥 ……………………………………………………………胡大立(2-45)

电子航海战略与我国航海院校改革——从履行STCW公

基于STCW公约马尼拉修正案的航海技术专业教学改革实践 ……………………………………………孟祥武(3-4)

无纸化考试在船员适任考试中的应用 ………温宇钦(3-7)

谈加强高级船员考培的过程监管 ……………………………………………………钟应坤,何宏康,张德荣(3-9)

航海院校科学制定发展战略规划策略谈 …孙明霞(3-12)

高职航海类教师职业资格发展研究 ………丁振国(3-14)

航海类本科教育质量的问题与思考 ………王 婷(3-17)

电子航海战略与“航海科学与技术”学科的发展 ………………………………………………东,刘正江(4-6)

我国海船船员培训合格证书的变革 …………………………………………………………王玉洋,饶滚金(4-10)

STCW公约马尼拉修正案过渡期问题及有关国家履约准备……………………………鲍君忠,王艳华,刘正江(4-14)

以履约为契机构建我国船员综合教育培训体系 ………………………………………………………孙明霞(4-19)

大连海事大学2010届毕业生就业情况的调查分析……………………………石丽红,侯登凯,刘益迎,等(4-22)

航海类人才培养的校企合作模式探析 ………………………………………………………王建平,王博(4-26)

海洋类高等院校人才培养理念思辨 ………申天恩(4-29)

【国外航海教育】

国际航运服务集群的教育支持和发展启示 …………………………………………………董 岗,李 翠(2-47)

国内外海事院校研究生培养模式比较研究 …………………………………………………肖祥鸿,刘 驹(3-20)

【理论与实践】

海员心理健康预警体系的构建 ……………丁芳盛(1-66)

近十年俄罗斯高等教育改革的问题及策略…………………………………于 翔,王建国(1-69)

新形势下促进大学生就业的有效措施 ……华菊翠(1-72)

后危机时代高校创新创业教育发展的思考 …………………………………………………苏 杭,施锦芳(2-111)

构建人才培养创新模式促进大学生就业探索 ………………………………………………王 雪,丁元明(2-115)

外国留学生教育产业发展研究 ……………赵黎明(2-118)

美国高校通识教育与专业教育融合的借鉴研究…………………………………王柏玲,李 慧(3-23)

我国交通职工教育的回顾与前瞻 …………赵 凡(3-26)

对辽宁高校师资建设的现状分析 ……………………………………………………………董振华,王蔚林(3-31)

论职工教育在终身教育中的地位 ……………………………………………………………王 军,赵 凡(3-34)

普通高等学校教学质量工程建设的基本思考 …………………………………………………………寇琳琳(3-37)

辽宁沿海经济带开发建设对区域人才的需求分析 …………………………………………辛宪章,陈(3-40)

论中国管理级船员跨文化领导力的培养 …………………………………张锦朋,杲庆林,沈 淳,袁 刚(4-32)

从国际研究型大学本科生科研计划看面向知识发现的创新

人才培养模式的构建 ………………王海龙,孟秀丽(4-37)

个体状态性特征对培训效果的影响机制分析 ………………………………………………崔立敏,俞诗京(4-40)

双专业复合型人才培养模式问题与思考 ……………………………………………………崔崇芳,严 峰(4-43)

高校农村籍大学生人际交往障碍的成因与疏导 ……………………………………………于永成,付 强(4-46)

对外汉语教学发展阶段的回顾分析 ………李秀丽(4-49)

【教改论坛】

基于校企合作的航运管理专业实践教学 ……………………………………………………钟 铭,王珊珊(1-74)

航运管理专业产学研基地建设模式的构建 …………………………………………汪爱娇,王学锋,高鸿丽(1-77)

租船运输业务人才培养模式探讨 …………姜 伟(1-80)

“轮机自动化”课程教学体系的构建 …………………………………………………………乔红宇,王 琪(1-82)

“船舶辅机”课程教学改革探讨 ……………冯德阶(1-86)

“船舶电气”课程理论和实践教学的多媒体技术应用…………………………………………李永鹏(1-89)

航海高职高专教研机构设置的改革与重构 ……………………………………………………………黄锦鹏(1-91)

非金融专业选修金融学科基础课的改革建议………………………赵爱玲,张 琦,孙 音(1-94)

财经院校大学生法律素质的培养 …………邹世允(1-97)

独立学院教材建设管窥 …………马 越,孙淑娟(1-100)

独立学院实验室开放运行模式与实践探索………………………高树风,罗回彬,邵 珂(1-102)

高校双语教学有效模式的构建 ……………胡 蓉(1-105)

大学英语网络教学系统的开发 …王建伟,徐 斌(1-108)

差异化教学在英语教学中的应用…………………………………………陈 茉(1-111)

“船舶结构与设备”教、学、做一体化改革实践 …………………………………………………………陈 宏(2-51)

航运管理专业产学研合作建设内涵分析 ……………………………………………………陈 莉,王学锋(2-54)

航海专业课程双语教学改革探讨 ……………………………………………………………吕红光,杨 明(2-58)

高级消防灭火战术演练程序的规范化设计…………………………………吕凤明,郑仲金(2-61)

航海模拟器在航海技能训练中的应用…………………………………史方敏,孙 峰(2-65)

航海模拟器虚实结合混合教学模式的构建………………………张 丹,范晓飚,游泳涛(2-69)

基于创新能力培养的计量经济学探索性实验教学设计…………………………………………徐占东(2-72)

关键问题分析:Simmarketing在营销模拟教学中的应用…………………………………毕克贵,廖 畅(2-75)

轮机自动化机舱综合实验室的教学与管理 …………………………………………………黄步松,郑振杰(2-78)

非英语专业研究生英语应用能力调查 ……徐 瑾(2-80)

水产贸易英语专业英语写作的自主性研究 ……………………………………………………………孙继红(2-82)

航海院校电气工程及其自动化专业培养模式研究…………………………………………崔博文(3-43)

运用航海模拟器开展船员技能比武的实践探讨………………………孙 峰,汪益兵,史方敏(3-46)

航海类专业本科生科技素质教育的履约思考 ………………………………………………尹建川,章文俊(3-49)

ECD IS通用教学框架的构建 ………曹玉墀,冯纪军(3-51)

学习迁移理论在“船舶原理”教学中的应用 …………………………………………………熊云峰,陈景峰(3-55)

新形势下轮机工程专业“船舶管理”课程改革探索 …………………………………………何宏康,钟应坤(3-58)

基于项目教学的机工专业课程改革与实践 ……………………………………………………………施有根(3-61)

航运管理专业实习教学模式创新与实践…………………………………蒋 军,师国平(3-64)

基于STCW公约马尼拉修正案的BRM培训新体系的构建……………………………………………黄锦鹏(3-66)

GMDSS实操评估的现状与对策 …黄丽卿,符 强(3-69)

“90后”大学生马克思主义哲学素养教育探索…………………………………贾凤姿,邢文利(3-71)

高校思想政治理论课的育人功能及实现路径 …………………………………………………………江海燕(3-75)

留学生汉语文化教学价值的再探讨 ………杨晓莉(3-78)

财经特色的法学实验室建设 ………………马得懿(3-80)

STCW公约马尼拉修正案背景下海船轮机员适任评估大纲的修订 ……………………赵俊豪,吴桂涛,赵友涛(4-52)

船舶操纵性能仿真教学方案探究 ……………………………………………………………陈进涛,殷施科(4-56)

两年制航海职业教育“三明治”培养模式探索 …………………………………………………………王松明(4-60)

抛锚式教学在雷达模拟器教学中的应用 ……………………………………………………王 涛,邓术章(4-63)

“现代物流概论”双语教学的实践与思考 ……………………………………………………刘进平,杨华龙(4-66)

新经济时代“物流管理信息系统”的教学改革与实践 ………………………………初良勇,胡美丽,邢大宁(4-69)

航海类专业“高等数学”双语教学评价体系的构建 …………………………………王利东,田晓娟,王 昕(4-71)

海上专业“概率论与数理统计”双语教学的实践探讨 …………………………………………………杨艳冰(4-73)

“问题驱动”教学法在航运管理专业高等数学教学中的应用……………………………王科伦,王志平,朱全英(4-76)

从教与学的视角分析市场营销案例教学 ……………………………………………………鲍丽娜,李萌萌(4-78)

从马克思主义整体性的高度把握“原理”课的教学主线 ……………………………………张迎春,姜建斌(4-81)

高校专业教学中学生思辨能力的培养 ……何志波(4-84)

【海事英语】

航海类院校航海技术专业本科英语教学的问题与对策 ………………………………………………毛立群(1-59)

航海专业英语课堂教学设计的实践探讨 …姜 泉(1-61)

非航海毕业生海员培训班航海英语教学探析 ………………………………………………汪 倩,王 涛(1-64)

船员海事英语交流能力现状与提高策略 ……………………………………………………李 燕,丛 波(2-97)

航海专业学生英语发音问题分析 ……………………………………………………………高 琳,王秀平(2-99)

轮机专业英语听说课生生互动情况调研…………………………………………王 静(2-102)

高职航海类专业学生英语口语能力“可持续发展”探究………………………………袁学立,黄后俊(2-106)

基于ESP测试特点及原理改革航海英语测试…………………………………………徐溢芳(2-108)

元认知策略与航海英语口语成绩相关性研究 …………………………………………………………姜乐洁(3-97)

专业英语语料库的开发与应用 ……………丁自华(3-101)

以就业力为导向的航海英语交际能力培养………………………………张翔清,张 倩(3-105)

基于项目教学法的轮机英语课程资源的整合与优化 ………………………………………………郄艳伟(3-108)

最新版轮机英语听力与会话评估的特点及应对策略 ………………………………………………孙 迪(3-111)

STCW公约马尼拉修正案下的航海类专业英语教学改革…………………………………顾玉莲,郭庆永(4-87)

项目化:专业英语课程建设的有效路径 ……高 芳(4-90)

“循证教育学”视阈下的轮机英语精品课程建设 ………………………………………………………郄艳伟(4-94)

【素质教育】

航海高职院校开展通识教育的对策思考 …罗 英(2-84)

船员职业态度的调查与应对 ………………………………………………王树江,常 焕,董海涛,房 玲(2-87)

高校新校区心理环境的构建 ………李志鹏,王树江(2-90)

心理韧性——航海心理教育的新视域 ………………………………………………………王 庆,钱鸣嘉(2-93)

航海类大学生心理健康问题与疏导 …………………………………………………朱红红,张冬梅,高 涛(2-95)

院校培养高级海员职业素质的问题与对策 …………………………………………………冯仰平,秦 毅(3-84)

航海高职院校专业教学中的职业素养培养 ……………………………………………………………杨太金(3-87)

航海类大学新生心理塑造与职业心理素质的提升 ……………………………………………………林赞歌(3-90)

当代大学生生命责任感教育探讨 ……………………………………………………………史兆光,闫 慧(3-94)

航海专业学生职业素质培养方法探究与实践 ………………………………………冯仰平,王金堂,石 晶(4-97)

当前航海类专业大学生价值取向及实现路径 ………………………………………………杜 强,万光侠(4-100)

“90后”航海类专业大学生价值观现状调研 ………………………………………何 舒,王恩思,赵 阳(4-103)

航海类专业大学生职业规划教育初探 ……邢 卓(4-106)

经济全球化与航海院校爱国主义教育 ……王明霞(4-108)

音乐教育与船员心理素质培养 ……………李晓颖(4-111)