论新形势下公安院校警体教学内容的优化

尹双双，荣从民

（湖南警察学院 湖南 长沙 410138）

论新形势下公安院校警体教学内容的优化

尹双双，荣从民

（湖南警察学院 湖南 长沙 410138）

警察体育当前存在的突出问题是警体教学内容缺乏实战性，所学内容与公安实践联系不够紧密，只是为了教学而教学，缺乏“练为战”的终极意识。新形势下公安院校在警体教学上应培养学生以“学为用”、“练为战”的终级意识，要从警体动作的简单实用原则和警体教学内容要服务于公安实践原则出发来优化改革警体教学内容。

新形势；公安院校；优化；警体教学内容

警察体育学科以公安科学为依据，孕育于军事体育中，并借鉴普通体育科学理论，伴随着警察事业的发展、公安队伍的不断扩大、警察教育与培训工作的加强逐步发展形成的。几十年来，公安院校警体课担负着培养公安学员的意志品质、发展身体素质、提高实战技能的重任，为社会培养了大量的公安应用人才。随着社会的发展，新的治安形势对公安民警的战斗力提出了越来越高的要求，也就对公安院校警体课提出了越来越高的要求。根据公安部《关于印发〈关于制定公安院校招录培养体制改革试点专业培养方案的意见〉及试点专业指导性培养方案的通知》（公政治〔2008〕355号）精神，其中明确指出：要突出实践教学。以“学为用”、“练为战”为指导，充分吸纳警务改革成果和典型实战经验，科学设计教学内容，强化实践教学环节，积极开展教法创新，面向基层，面向实战，精讲多练。而当前存在的突出问题是警体教学内容缺乏实战性，所学内容与公安实践联系不够紧密，只是为了教学而教学，缺乏“练为战”的终极意识。新形势下需要进一步探索研究如何优化改革警体教学内容。

1 目前公安院校警体教学内容的现状

1.1 警体教学内容繁杂,欠缺实战性

目前警察体育的教学内容繁而杂，比如徒手防卫与控制包含有散打、倒功、擒拿、擒敌拳四个部分，而拳法部分有直拳、摆拳、勾拳的内容，还有弹拳、鞭拳，转身鞭拳等内容。腿法不仅有前踢腿、正蹬腿、侧踹腿，还含有高低边腿和截腿。擒拿又有由前擒拿、由后擒拿等许多动作。其实根据目前学生的身体素质，高边腿及由前擒拿和由后擒拿的一些不是很实用的动作可以不教。擒拿动作主要要求学生掌握反关节控制的基本规律，由学生在实践中总结出经验和规律，以不变应万变即可。

警察体育的教学内容从大的方面来说有专项技能训练、徒手防卫与控制、警务战术、警械武器使用、特警战术队形训练等几个方面的内容。而徒手防卫与控制内容包含有散打、倒功、擒拿、擒敌拳四个部分。而真正在教学的过程中，部分教师则偏重于表演性的擒敌拳和倒功的教学内容，忽视了散打和擒拿两个实战性较强的内容。警务战术课内容相对来说是实战性强的一门课程，但由于教学师资不够，教学场地有限，教学器材受到限制：比如彩弹有限，教学护具数量有限、质量不够好，有的甚至将教学实践环节简化或减少上课课时等等。如射击课仅仅停留在原地精确射击的练习，对利用地形、地物、移动射击、快速射击等等训练不多，甚至完全没有。同时，公安院校的警体部通常教学负担较重，课时总量大，教师平时大多疲于应付课程，完成工作量，没有更多精力进行课程研究，警体教师进修机会不多，导致信息交流机会少，对新思想、新方法、新观念、新技术无法及时了解和掌握。以上情况都可影响警体教学内容实战性的效果，从而大大影响教学实践的教学质量。

1.2 警体教学内容与警务实战能力培养相脱节

公安院校由于发展历史较短，在警察体育课教学上还不能完全突出自己的内容特点，往往是照搬其他普通体育的内容，而忽视了自身课程特点，忽视了具有实用价值的实战训练，不重视学生实战能力的培养。由于许多教师缺乏深入公安实际的机会，缺乏基层公安工作经验，往往对公安实践中所出现的与警体实战能力有关的许多新情况新问题不能及时的反馈到教学中去，致使教学工作滞后于迅速发展的公安实际工作。比如说，警察在执行抓捕任务时，往往需要翻越攀爬各式障碍，需要有适应各种地形地貌的能力，因此模拟场景教学训练这本是我们警察体育课应该加强训练的一项内容，但我们一些公安院校部分警体教师怕担学生受伤的风险，障碍课的部分内容或模拟场景教学训练内容不上或降低难度，或者是大幅度的削减课时，有的甚至把过多的时间精力花费在普通体育的内容上。而恰恰忽略的是，在公安实际工作中，这种普通体育内容在公安实践中是无实用价值的，公安实践中更需要的是培养在复杂的环境中追逐抓捕等实战能力。

2 警体教学内容的改进

警体教学内容的改革应遵循优化原则，构建以提高学生的身体素质为基础，发展专业技能为重点，增强作为警察的实战能力为目标的课程体系，在有限的教学时间内，提供最大的信息，实施最有效的训练。优化改革警体教学内容，应精简警体教学内容、突出实用性，遵循简单实用的原则；警体教学内容要突出警察职业性、遵循服务于公安实践需要的原则和有效利用校内实战培训基础和校外实习基地原则。

2.1 遵循简单实用的原则,精简警体教学内容,突出实用性

公安院校每届毕业生在校警体课时都不很多，学习周期短，时间紧。应从教学实际出发，精选内容，确定重点。不求面广，但求少而精。突出其实用性和可操作性，这样通过短时间内重复训练，就能很快熟练巩固和掌握，做到学能用，练能战，战能胜，这也是我们教学的主要目的。如拳腿法中腿法里的侧弹踢及原地转身后摆腿，此两个动作在腿法教学中是腿法难度较大的动作之一，学生多数不易掌握。笔者认为，对于这些难度偏大，且对学生身体素质要求较高的动作在教学内容中可删掉。根据改制招录学生的素质可以教相对简单的前踢腿、前蹬腿等简单实用的动作。警体专业教材建设是教学内容改革的基础，要适应改革的要求，就必须重视教材建设工作。当前公安院校所使用的无论是公安部规划教材还是院校教材或自编教材，其内容重理论轻操作，其训练重形式轻实战，很难适应当前警体教学改革需要。因此，要适应改革的需求，就要大力加强社会治安形势、突发事件特点的调研和公安一线特案研究。编写符合一线公安工作特点、贴近实战、内容新颖的教材。新的教材内容要具有前瞻性、预见性和可操作性，内容要突出以实战训练为主，符合可操作运用的特点，体现鲜活与典型，有必要与基层民警讨论和交流，随时随地把握公安工作状态，把公安工作典型案例和经验迅速地反映到教学训练之中。[1]

2.2 遵循服务于公安实践需要的原则,突出警察职业性

警体教学内容要遵循服务于公安实践需要的原则,这是警体教学内容选择的最基本的标准，这就要求在授课内容上突出实战性、服务于公安实践，要紧紧围绕公安机关的业务范围，紧扣公安机关实践需要，现实需要的就是具有实用价值和实战价值的能指导解决公安工作中不断遇到的新情况新问题，公安院校要加强教育教学工作同基层公安工作的联系，不断从实际执法工作出现的新内容新情况中吸取经验教训，对课的内容及时地进行重新修订和补充，常教常新，保持其内容上始终与公安实际工作相一致，保持与公安工作同步发展。在警察体育中采用一招制敌术、实用擒拿、警用武器使用、警用驾驶等等提法，突出警察的职业需求特征，通过名称的改变调整并强化其内容构成，增加快掏枪抵进射击、多距离射击、多目标射击、移动目标射击、利用掩体射击等方面的教学内容。

2.3 有效利用校内实战培训基地和校外实习基地

“读万卷书不如行千里路”道出了实践的重要性。警体教学内容大部分是实战教学，而实战教学是公安院校人才培养的重要组成部分。为了引导和教育学生正确认识社会、适应社会、服务社会，在理论教学的基础上，通过实践教学甚至实战教学、模拟训练来提高学生综合素质的培养，校内外基地建设可起到关键性作用。实习基地是指具有一定规模且相对稳定的供学生参加实战或实践教学活动的场所。实习基地可以丰富公安院校学生实践教学内容，提高学生实践能力，对于不断提高学生的综合素质，培养和提高学生的实战能力和创新意识有着十分重要的作用。

实习基地是指具有一定规模且相对稳定的供学生参加实践教学活动的场所。新形势下公安院校学生高效率利用校外实习基地建设对于学生警务技能和创新精神的培养意义重大。高效率利用校外实习基地，能使公安院校学生高效率地理论联系实际，更重要的是结合公安实践和实战，结合本身的优点，针对本身的缺点，迅速提高和完善本身。

3 结论与建议

警察是保卫国家、维持社会治安、服务于人民的一支中坚力量。几十年来各公安院校培养了大量的公安优秀人才，为社会的安宁、人民的安居乐业做出了贡献。警察体育教学内容逐渐形成并向实用有效方向发展，为发展警察身体素质、实战技能，增强战斗力，更好的为人民服务做出有力了保障。根据公安部提出的公安院校招录培养体制改革的需要，以及随着社会治安形势的复杂化，公安民警在公安实践中体能技能状况差、战斗力不强的问题越来越显露出，这反映了部分公安院校教学内容设置不够合理、不够科学，与新时期的公安实践工作脱节。需要加快教学内容的改革速度，同公安实践工作的发展速度保持一致，及时优化改革警察体育教学内容。

［1］马真一等.新形势下我校警体教学改革若干问题思考[J].新疆警官高等专科学校学报,2009，（1）.

Abstract:At present,the serious problem in police physical education is the lack of actual combat in its teaching content,and what learned is not closely linked with public security practice,only teaching for teaching and lacking the ultimate consciousness of"training for war".Under new situation,the teaching of police physical education should develop students'consciousness of"learn for use"and"training for combat".The teaching content should be optimized based on the principle of simple and practical action of police physical education as well as the principle of teaching content serving the practice of public security.

Key words:new situation;public security colleges and universities;optimization;teaching content of police physical education

（责任编辑：王道春）

On Optimizing the Teaching Content of Physical Education in Public Security Colleges and Universities Under New Situation

YIN Shuang-shuang

（Hunan Police Academy,Changsha,410138,Hunan）

D631.15

A

2095-1140（2011）01-0150-03

2010-11-20

尹双双（1975-），女，湖南双峰人，湖南警察学院副教授，主要从事警察体育教学研究；荣从民，男，湖南永州人，湖南警察学院副教授，主要从事警察体育教学研究。