科技兴安 人才培养是基础

科技兴安 人才培养是基础

胡锦涛总书记在中国科学院第十五次院士大会上指出，要“大力发展公共安全科学技术，加强安全生产技术研究和推广，构建先进国家公共安全体系”，科技兴安、人才强安已然成为党和国家安全发展的重要战略决策。贯彻落实总书记的指示和中央的决策部署，关键在于加大人才培养力度，建设和用好安全科技人才队伍。

由于党和国家对安全生产工作的高度重视，我国安全专业人才队伍建设取得了长足的进步。但是，安全专业人才数量不足、结构不合理的问题仍然十分突出。据统计，在我省36万余煤炭企业从业人员中，具有采矿、矿井通风等煤炭生产主体专业大专以上学历的专业技术人员仅占职工总数的0.63%；烟花爆竹行业企业负责人具有大专以上文化程度的不到18%，专职安全管理人员具有大专以上文化程度的仅占2%。安全科技人才数量不足由此略见一斑。从人才培养结构上看，全国设置有安全工程本科专业的高校已达到127所，但承担安全专业专科层面教育的高校寥寥无几，安全科技人才供应结构显著失衡。安全学科与专业建设滞后于经济社会建设发展需要，人才培养针对性不强，社会认知程度不高。公众对安全科技进步的要求日益提高，但普遍认为在生产、管理、服务一线从事安全科技工作环境艰苦、职业风险高，学习和从事安全专业的积极性不高。

科技兴安，人才为本。面对依然严峻的安全生产形势，我们必须牢固树立人才资源是第一资源的观念，把人才队伍建设摆在科技兴安战略实施的首要位置，切实加强安全科技人才培养工作。首先，各级政府要切实履行职能，充分发挥主导作用，把安全科技人才培养作为重要的公共事业纳入经济与社会发展的总体规划，确立和保障安全科技教育的优先发展地位。其次是要在政策、资金、人才等方面充分调动各方资源，大力扶持安全专业高职教育发展，引导企业和社会力量与高校联合举办安全职业教育，推动产学研紧密结合，大力加强从业人员在职培训和继续教育，努力扩大安全职业教育的规模与服务范围。第三，要引导高校、专业科研机构加强安全学科与专业建设，创新人才培养模式，深化教学改革，切实增强安全科技人才培养的针对性、有效性。第四，要出台相关政策，提高相关生产经营企业、安全生产中介机构和管理服务机构在安全科技人才配置方面的准入门槛，强化生产经营企业安全专业人才培养培训的职责和义务，给予高校安全类专业学生学费减免、就业扶持等相关优惠政策，努力形成招生就业良性互动的安全职业教育发展环境。第五，稳步发展安全专业本科教育，适度扩大安全工程硕士培养数量，努力形成一个合理的安全科技人才培养的层次结构与类型结构。

安全发展是党和国家的正确决策，科技兴安是安全发展的治本之策，优先发展安全科技教育，加快安全科技人才培养，是各级党委政府、相关部门、企业和高校共同的重要职责，唯有通过政府主导，各责任主体协调一致、各负其责，狠抓落实，共同为安全科技人才培养铺设畅达之路，方能真正有效贯彻科技兴安战略，促进安全生产形势的根本好转。

（湖南安全技术职业学院院长 李海涛）