民办高职院校群众体育的可持续发展研究

郭海莲，刘义平

（浙江长征职业技术学院，浙江 杭州 310023）

民办高职院校群众体育的可持续发展研究

郭海莲，刘义平

（浙江长征职业技术学院，浙江 杭州 310023）

群众体育是增强人民体质，提高健康水平，促进人的全面发展，倡导健康文明生活方式的组成部分。民办高职院校群众体育是全民健身的重要内容，要为广大师生的体质和健康服务，力求群众体育的可持续发展。

民办高职院校；群众体育；发展研究

1.前言

民办高职院校群众体育是全民健身的重要内容，为广大师生的体质和健康服务，民办高职院校群众体育面临着量更广、面更大、要求更高的新情况。目前民办高职院校关于体育经费仅有适度增长，难以适应群众体育工作的新形势，只有转变观念改进方法，才能有效的、可持续的发展民办高职院校的群众体育。

1.1 调动各部门体育锻炼的积极性

民办高职院校群众体育工作依靠学校的体育经费来支撑，给多少钱办多少事，从而产生依赖思想，缺乏主动性和创新意识，面对全校的教育群体，已不能适应发展要求，必须从根本需求上适应由办群众体育为主向管群众体育为主转变，充分发挥学校各部门，如院工会、院学生会与团委、各院系及体工部、体育社团等组织的积极性，体育部门发挥其领导、监督、协调、指导、服务的职能。建立和完善民办高职院校群众体育工作新的体制和机制。如：部门负责体制，建立哪个部门群众体育工作就由哪个部门分管的行政管理体制负责；在师生中选拔和培养一批群众体育骨干，建立群体骨干培训体制；适应市场经济要求，开拓群体经费筹措的新路子；运用层次管理，建立层层负责的管理模式和层层评估的检查机制；促使高校群众体育与竞技体育衔接，相互促进和相互发展，增强群众体育培养竞技体育人才的意识。

1.2 培养体育消费意识

开拓创新民办高职院校群众体育工作应对师生健身活动的广泛需求，仅仅依靠学校的投入显然不能适应其需要。单从民办高职院校的性质上来讲，学校的所有资金运转完全依靠学生的学费，这就要求我们群众体育工作要积极引导师生合理的体育消费，为健康投资。我们还应面向社会，培养和开拓体育市场，多形式、多渠道地筹措群众体育经费，如向社会或企业寻求赞助，努力形成活动依托社会，健身依靠个人，建设依靠国家的思路。要改变依靠学校拨款的传统观念，培养体育消费和健身投资的理念。丰富多彩的体育活动是开展群众体育工作的抓手，经常开展群众喜闻乐见、健身实效、简便易行、生动活泼的健身项目，项目因地因时因人制宜，使民办高职院校群众体育走向多样化、生活化、科学化。在此基础上根据本院的特点，开展一些有特色的传统体育项目。重在参与、形成规模、突出特点、保持传统。

1.3 营造和谐校园环境，大力开展民办高职院校群众体育活动

强身健体在于促进青少年的身体健康，还要促进青少年的心理健康，学校领导必须重视体育工作，学校领导自身也应该提高强身健体的意识并积极参与到体育锻炼中去。积极开展学校领导与师生及教育群体的联谊体育比赛，让学校的体育氛围浓厚，从而形成良好的体育锻炼环境。要把群众体育作为校园文化建设的重要组成部分来看待，要大力营造校园体育氛围，使全院教育群体及学生在这种富有朝气活泼向上的校园文化环境中受到感染，进而积极参与体育活动，在体育活动中感受体育在和谐文明生活中的重要作用。

2.民办高职院校群众体育的改革与发展

2.1 体育教学要成为高职院校育人体系中的重要组成部分

群众体育是学校体育教学的延续，丰富学生闲暇生活，增强学生体质，引导学生对体育活动的爱好，培养运用已掌握的运动技术技能进行科学锻炼。以竞赛为龙头的校园群众体育，覆盖多个运动项目，形成体育课——体育协会——校内竞赛的一条龙体系。如：实施校级群体先进评估体系；制定群体竞赛工作计划；贯彻实施《学生体质健康标准》；组织各种专项技能培训和裁判培训等。

2.2 加强体育场地设施建设，满足群众健身需求

《全民健身计划纲要》第二期工程（2001年-2010年）规划，第22条：加快体育健身场地设施的建设和开放。这就要求民办高职院校集中一定财力有计划建设学校的体育设施，并随着经济的发展逐步增加投入，确保群众体育事业经费随着财政收入的增长、健身人口数量的增大而逐步增加。其次，体育行政部门要制定相应的政策，鼓励体育场馆更广泛的向学校锻炼群体开放，用于全民健身活动；鼓励制定相应的规章制度，引入保险机制，解除后顾之忧，使学校的体育场馆在课余时间向群众开放，弥补体育场地的紧缺，解决群众日益增长的体育需求。

2.3 学院的学生会、团委以及院工会等的群众体育工作不可忽略

学院的学生会及团委以及院工会等有着为数不少的思政干部，通过思政干部可以扩展学校体育工作的外延。体育就可以作为一个很好的抓手，通过体育活动，活跃气氛，培养学生外向坦诚的性格。校团委社团指导中心负责对全校各类学生社团进行指导、管理和培训，社团成立审批，指导社团组织建设，制定社团组织管理规章制度，举办社团文化节，发挥学生社团在丰富校园文化、开展思想政治教育的重要作用。指导大学生体育社团广泛开展各项体育活动，体育社团为营造校园良好的体育文化氛围起到不可低估的作用。

2.4 加强校园多媒体对科学锻炼知识的传播

锻炼身体要讲科学，只有科学地进行体育锻炼，才能达到强身健体的目的。而过多、过强、过于激烈或一曝十寒等不科学的健身习惯和方法，都不能取得较好的健身效果，甚至适得其反。解决群众体育知识匮乏和锻炼手段单调，首先要发挥学生社团的主导作用，经常举办各种形式的体育科普讲座、科学咨询体育锻炼知识和方法的培训班，把科学健身知识送进校园的每个角落，以提高健身人群科学文明的生活方式，学习掌握科学锻炼身体的方法手段，提高锻炼效果。其次，充分利用学校宣传栏，把科学体育知识布置其中，为群众进行体育锻炼提供理论支持。

[1] 程路明.大众体育发展的研究[J].浙江体育科学，2007，5.

[2] 谢斌.世界群众体育大会之研究[J].体育文化导刊，2010，10.

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1008-7427（2011）05-0049-01

2011-03-09

作者郭海莲系浙江长征职业技术学院基础部讲师。